-
Intelektuālo spēju pilnveidošanas iespējas pirmsskolas vecumposmā ar muzikālās audzināšanas palīdzību
Novērtēts!
| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| Ievads | 3 | |
| 1. | Sējas un to raksturojums | 5 |
| 1.1. | Spēju jēdziens un struktūra | 5 |
| 1.2. | Spēju un pilnveidošanas nosacījumi, diagnosticēšana un izkopšana | 6 |
| 1.3. | Intelektuālo spēju raksturojums un pilnveidošana | 8 |
| 1.4. | Intelektuālo spēju un zināšanu saistība ar personības īpašībām | 10 |
| 1.5. | Intelektuālo spēju pilnveidošana mūsdienu skolā | 11 |
| 2. | Pirmsskolas vecumposma raksturojums | 14 |
| 2.1. | Pirmsskolas vecumposma fiziskās un psiholoģiskās īpatnības | 14 |
| 2.2. | Intelektuālā attīstība pirmsskolas vecumposmā | 16 |
| 3. | Mūzika kā viena no intelektuālo spēju pilnveidotājām | 18 |
| 3.1. | Muzikālā audzināšana pirmsskolas vecumā | 18 |
| 3.2. | Dziedāšana, kā muzikālo spēju attīstītāja un pilnveidotāja | 19 |
| 3.3. | Mūzika kā viena no intelektuālo spēju attīstītājlīdzekļiem | 20 |
| Nobeigums | 23 | |
| Izmantotā literatūra | 25 |
Cilvēka dabā slēpjas daudz dīvainu spēku un spēju. Jau agrā bērnībā vecākiem un pedagogiem jārada apstākļi, lai tieksme izzināt sevi un apkārtējo pasauli kļūtu par vienu no galvenajām bērna vajadzībām. Viena no interešu apgūšanas veidiem un vērtīborientācijas veidošanā līdzekļiem ir māksla un mūzika. Mazam cilvēkam, nākot pasaulē, pakāpeniski sāk attīstīties dažādas spējas. Biomedicīnas speciālisti secinājuši, ka absolūti visiem jaundzimušajiem ir muzikālās spējas, bet tas cik aukstā pakāpē tās pilnveidotas un attīstītas, ir atkarīgs no vecākiem un skolotājiem- vai viņi pamanīs bērnu spējas un palīdzēs tās izkopt.
Ne velti mūsu senči bērniem dziedājuši šūpuļdziesmas, un varbūt tieši tāpēc latvieši tiek uzskatīti par dziedošu tautu. Acīmredzot mūsu senči ir apzinājušies mūzikas cildeno spēku, šo gara un miesas dziedniecības līdzekli, kas grūtā brīdī ar savu skanējumu spēj aizdzīt bēdas.
Mūzika ir vislabākais līdzeklis cilvēku audzināšanā, jo tā attīsta prātu, veido cildenas jūtas, ietekmē katra indivīda emocionālo un intelektuālo attīstību. Muzikālā audzināšana ir viens no labākajiem līdzekļiem intelektuālo spēju attīstīšanā.
Šajā darbā tiks apskatītas muzikālās spējas, to izmantošana un ietekme uz citu mācību priekšmetu apguvi. Tā pat tiks rakstīts par mūziku, kā spēju attīstītāj līdzekli un iemesliem, kas traucē pedagogiem nopietni pievērsties skolēnu intelektuālo spēju attīstībai, un kādas ir priekšrocības intelektuālo spēju attīstībā. Šādu kursa darba tēmu izvēlējos tāpēc, ka strādāju pirmsskolas izglītības iestādē, un šī tēma ir profesionāli un praktiski aktuāla, jo spēju attīstīšana un pilnveidošana jāsāk tieši pirmsskolas vecumā, un tam jāvelta īpaša uzmanība.…
Tēma: Intelektuālo spēju pilnveidošanas iespējas pirmsskolas vecumposmā ar muzikālās audzināšanas palīdzību. Šī tēma ir profesionāli un praktiski aktuāla, jo spēju attīstīšana un pilnveidošana jāsāk tieši pirmsskolas vecumā, un tam jāvelta īpaša uzmanība. Tieši mūzika, muzikālās nodarbības un dziedāšana ne tikai attīsta dzirdi, veido muzikālo gaumi un kalpo kā estētiskās audzināšanas līdzeklis, bet arī ir viens no tiem mākslas veidiem, kas bērniem pieejams un saprotams vislabāk. Šajā darbā tiks apskatītas muzikālās spējas, to izmantošana un ietekme uz citu mācību priekšmetu apguvi. Tā pat tiks rakstīts par mūziku, kā spēju attīstītāj līdzekli un iemesliem, kas traucē pedagogiem nopietni pievērsties skolēnu intelektuālo spēju attīstībai. Kā arī kādas ir priekšrocības šo spēju attīstībā.
