| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| 1 | Kopsavilkums | 3 |
| 2 | Pieņēmumi | 4 |
| 3 | Projekta pamatojums | 5 |
| 4 | Projekta analīze | 7 |
| 5 | Projekta mērķi | 8 |
| 6 | Galvenās aktivitātes | 11 |
| 6.1.1. | Profesionālo interešu noteikšanas un mērķa grupu apmierinātības noteikšanas anketu izstrādāšana | 11 |
| 6.2 2. | Rīgas un Rīgas rajona vispārējās izglītības iestāžu fiziskās kultūras skolotāju apmācīšana izstrādāto anketu metodikā | 11 |
| 6.3 3. | Rīgas un Rīgas rajona vispārējās izglītības iestāžu skolēnu anketēšana, testēšana | 11 |
| 6.4 4. | Informatīvo dienu organizēšana sporta sekcijās, skolās un klubos | 12 |
| 6.5 5. | Informatīvā bukleta „Sportošanas iespējas Rīgā un Rīgas rajonā” | 12 |
| 6.6.6. | Publicitātes pasākumu organizēšana | 12 |
| 6.7.7. | Projekta ieviešanas administrēšana, uzraudzība | 13 |
| 7 | Projekta laika rāmis | 14 |
| 8 | Sagaidāmie rezultāti | 15 |
| 9 | Budžets | 16 |
| 10 | Risku analīze | 19 |
| 11 | RISKI UN PIEŅĒMUMI | 21 |
Projekta mērķis – Sekmēt Rīgas vispārizglītojošo skolu skolēnu fizisko aktivitāšu iespējas, nodrošinot vienlīdzīgas iespējas visiem skolēniem iegūt nepieciešamo fizisko sagatavotību un iespējas nodarboties ar sportu profesionālā līmenī.
Latvijas Republikā, salīdzinājumā ar citām ES valstīm, ir ļoti zems fiziskās sagatavotības līmenis. No otras puses ir aktuāla nepieciešamība pēc fiziski sagatavotiem un augstas kvalifikācijas sportistiem, tādēļ nepieciešams veikt nopietnu fiziskās sagatavošanas un atlases darbu.
Projekta galvenie darbības virzieni ir noteikt mērķa grupas „vispārējās izglītības iestāžu skolēnu” intereses par sportu un fizisko kultūru izstrādāto anketu un testu palīdzību, aptaujāt mērķa grupas „vispārējās izglītības iestāžu skolniekus” anketu metodikā, iepazīstināt ar tām iespējām, ko piedāvā sākotnējā fiziskā sagatavotība turpinot nodarboties ar sportu profesionālā līmenī; izveidot informatīvo bukletu par sporta sekciju un klubu piedāvātajām iespējām Rīgā. …
Referāts Projekta vadība.
