Young people's attitude to volunteer's work in Latvia

Projekta darbs angļu valodā 12.klasē kopā ar PORTFOLIO. Darba problemātika saistīta ar to, ka pēdējos gados arvien mazāks skaits Latvijas jauniešu iesaistās brīvprātīgajā darbā savā valstī, tādējādi projekta darba ietvaros tiek noskaidroti iemesli šai skumjai tendencei; tiek aplūkotas TOP valstis pēc iesaistīto jauniešu skaita brīvprātīgajā darbā savā teritorijā - tiek izanalizēts, kas motivē šo valstu jaunatni iesaistīties bezpeļņas palīdzībā savā valstī un ko Latvija no šiem iemesliem var apsvērt ieviešanai pie sevis, lai uzlabotu šo situāciju ar jauno volontieru skaitu. Tika veikta aptauja Latvijas jauniešu vidū, kas nav brīvprātīgie, lai izprastu viņu reakciju uz šiem priekšlikumiem un noskaidrotu, vai tie viņus motivētu sākt iesaistīties brīvprātīgajā darbā pie nosacījuma, ja tie tiktu integrēti Latvijas sistēmā (piem, brīvprātīgā darba ieviešana stundu sarakstos skolās kā mācību priekšmetu, jo tādā veidā tiktu atrisināta problēma, ka jauniešiem vienkārši nepietiek laika brīvprātīgajam darbam ārpus skolas un visādu pulciņu).Tika nointervētas arī 2 Latvijas jaunietes, kas tomēr pastāvīgi nodarbojas ar brīvprātīgo darbu Latvijā, neskatoties uz pašreiz esošajiem apstākļiem, lai izzinātu, kas tomēr motivē tik nelielo jauniešu skaitu Latvijā iesaistīties brīvprātīgajā darbā savā valstī. Darbs tapis projekta darba ietvaros angļu valodā 12.klasē (project work). Darba valoda ir angļu, tēma: "Young people's attitude to volunteer's work in Latvia/Jauniešu attieksme pret brīvprātīgo darbu Latvijā". Darbs sastāv no paša projekta darba (Project Paper) un portfolio, kur tiek atspoguļots darba tapšanas process pa mēnešiem, kā tika meklēta, atlasīta un savākta informācija, autores domas un komentāri darba laika gaitā utml; portfolio arī tika iekļauta darba laika gaitā attīstīto prasmju novērtēšana - listing the abilities I developed through the creation of my Project Paper and rating my development of them on a scale from 1 to 5: information literacy (critical thinking); problem solving; self-directed learning; digital skills; kā arī self-assessment of the project work’s realisation process, kur tika atbildēts uz 4 jautājumiem (What turned out to be the easiest in the realisation process of the project work?; What caused difficulties or challenges in the realisation process of the project work?; What is the most significant of what has been learned and experienced during the realisation process of the project work?; What has been identified as potential improvements and/or growth opportunities?) Project Paper un Portfolio kopā veido Project Work. Darbs tapis 2024.gada maijā. Kā vērtējumu dabūju 10.

Materiāls sastāv no Word un PDF faila.