Vērtējums:
Publicēts: 01.07.2024.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 5 vienības
Atsauces: Ir
Laikposms: 2021. - 2025. g.
  • Konspekts 'Kā mācīt skolēniem jēdzienu “inflācija”?', 1.
  • Konspekts 'Kā mācīt skolēniem jēdzienu “inflācija”?', 2.
  • Konspekts 'Kā mācīt skolēniem jēdzienu “inflācija”?', 3.
  • Konspekts 'Kā mācīt skolēniem jēdzienu “inflācija”?', 4.
  • Konspekts 'Kā mācīt skolēniem jēdzienu “inflācija”?', 5.
  • Konspekts 'Kā mācīt skolēniem jēdzienu “inflācija”?', 6.
Darba fragmentsAizvērt

Kā mācīt skolēniem jēdzienu “inflācija”?

Temats “Inflācija” 11. klasē.
Skolēniem jāizprot, kā inflācija ietekmē iedzīvotāju labklājību, kā rodas inflācija un kādi pastāv inflācijas veidi.
Stundas plāns ekonomikā 11.klasē:
Stundas mērķis – veicināt skolēnu izpratni par to, kas ir inflācija, tās rašanas cēloņiem un veidiem.
Sasniedzamais rezultāts: izprot, kā veidojas inflācija, kādas sekas tā atstāj uz iedzīvotāju labklājību, prot aprēķināt inflācijas pieauguma tempu.
Stundas norises ilgums: 40 minūtes.
Stundas vieta tematā: 1 stunda.

Stundas norise:

Ievaddaļa: ierosināšana/ aktualizācija (7 minūtes):
Domu zirneklis – skolotājs uz tāfeles uzraksta vārdu “inflācija”, kopā ar skolēniem veido diskusiju, noskaidrojot, kāda skolēniem ir izpratne par inflācijas jēdzienu, skolēni izsaka savu viedokli, kāpēc inflācija ir slikta un kā tā ietekmē iedzīvotājus

Autora komentārsAtvērt
Atlants