-
Воспитание толерантности – сохранение памятников XX века
| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| Введение | 3 | |
| 1. | Толерантность | 4 |
| 2. | Функции толерантности | 4 |
| 3. | Законодательные акты по охране памятников в Латвии | 6 |
| 4. | Состояние памятников в Латвии | 7 |
| 5. | Основные памятники 20 века в Риге | 8 |
| История памятника Петру 1 | 8 | |
| История первого конного монумента –памятника Петру 1 –В России | 13 | |
| Памятники Петру 1 в Европе15 | 15 | |
| Памятник генерал-фельдмаршалу Барклаю-де-Толли | 17 | |
| Монумент "Свободе и Отчизне" в столице Риге | 18 | |
| Братское кладбище | 19 | |
| Памятник Ленину | 19 | |
| Памятники Ленину в мире | 20 | |
| Саласпилский мемориал | 22 | |
| Парк Победы | 23 | |
| Памятник воинам Советской Армии | 24 | |
| Памятники Советским солдатам в других странах | 27 | |
| Монумент Красным латышским стрелкам | 28 | |
| Статуя Роланда | 29 | |
| Что делать с идеологически устаревшими памятниками? | 30 | |
| 6. | Парк монументов под Будапештом | 30 |
| 7. | Парк Грутас в Литве | 30 |
| 8. | Проект парка скульптур из прошлого в Латвии | 33 |
| 9. | Выводы и предложения | 34 |
| 10. | Список использованной литературы | 35 |
| 11. | Приложения | 36 |
Актуальность проблемы толерантности связана с тем, что сегодня на первый план выдвигаются ценности и принципы, необходимые для общего выживания и свободного развития (этика и стратегия ненасилия, идея терпимости к чужим и чуждым позициям, ценностям, культурам, идея диалога и взаимопонимания, поиска взаимоприемлемых компромиссов и т.п.).
Толерантность – это миролюбие, терпимость к этническим, религиозным, политическим, конфессиональным, межличностным разногласиям, признание возможности равноправного существования «другого». Толерантность – это человеческая добродетель: искусство жить в мире разных людей и идей, способность иметь права и свободы, при этом, не нарушая прав и свобод других людей. В то же время, толерантность – это не уступка, снисхождение или потворство, а активная жизненная позиция на основе признания иного.
2003 год был объявлен ЮНЕСКО годом толерантности. Это объяснимо, ибо события, происходящие в мире, часто носят характер межэтнических, религиозных конфликтов, расовой дискриминации.
Цель нашей работы
Исследовать возможность сохранения памятников 20 века исходя из принципов толерантности.
Задачи работы:
1.Выяснить значение слова «толерантность».
2.Познакомиться с функциями толерантности.
1.
2.Вспомнить основные памятники 20 века, узнать историю их создания, состояние на данный момент.
3.Познакомиться с опытом других стран в вопросе сохранения памятников 20 века.
4.Исследовать знания старшеклассников нашей школы по всем перечисленным вопросам.…
Цель нашей работы Исследовать возможность сохранения памятников 20 века исходя из принципов толерантности. Задачи работы: 1. Выяснить значение слова «толерантность». 2. Познакомиться с функциями толерантности. 3. Вспомнить основные памятники 20 века, узнать историю их создания, состояние на данный момент. 4. Познакомиться с опытом других стран в вопросе сохранения памятников 20 века. 5. Исследовать знания старшеклассников нашей школы по всем перечисленным вопросам.




































