-
Bērnu agresivitāte pirmsskolas vecumā
| Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
| Ievads | 3 | |
| 1. | PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNU PSIHISKĀS UN FIZISKĀS ATTĪSTĪBU RAKSTUROJUMS | 5 |
| 1.1. | Pirmsskolas vecuma bērna vispārīgais raksturojums | 5 |
| 1.2. | Pirmsskolas vecumposma bērnu psihiskās attīstības raksturojums | 5 |
| 1.3. | Pirmsskolas vecuma bērna fiziskās attīstības raksturojums | 8 |
| 2.1. | Pedagogu un psihologu atziņas par agresivitāti | 9 |
| 2.2. | Agresivitātes cēloņi un teorijas | 9 |
| 2.3. | Agresijas tipi, veidi un kategorijas | 12 |
| 2.4. | Agresivitātes izpausmes pirmsskolas vecuma bērniem | 15 |
| 3. | IETEIKUMI VECĀKIEM UN SKOLOTĀJIEM PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNU AGRESIVITĀTES MAZINĀŠANAI | 22 |
| Nobeigums | 27 | |
| Izmantotā literatūra | 28 |
Agresivitāte mūsdienās ir ļoti aktuāla tēma, kurai nepieciešams pievērst vairāk uzmanības. Zinātniskajā literatūrā agresivitāti definē kā agresivitāte kā varas un spēka izmantošana ir sastopama mums visapkārt. Agresivitāte – individuāla vai grupas īpašība: 1) uzvedības tendences uzbrukt apkārtējiem cilvēkiem vai, retāk dzīvniekiem; 2) uzbrūkošais mērķu sasniegšanas stils (1;7).
Agresija tiek definēta kā fiziska vai verbāla uzvedība, kas ir vērsta, lai kādam nodarītu ļaunu.
Pedagoģijā un psiholoģijā izšķir pirmsskolas vecumu ir no 3 līdz 7 gadiem, šajā vecumā turpina attīstīties valoda, veidojas elementārās tikumiskās normas un rakstura iezīmes ( labsirdība, taisnīgums, saudzīga attieksme pret rotaļlietām, kārtības izjūta u.t.t. ). Bērna darbībā centrālā vieta ir rotaļām. Tajās attīstās iztēle un fantāzijas, patstāvība un neatlaidība. Rotaļas sekmē arī bērna fizisko attīstību. Īpaši svarīgas ir kustību didaktiskās un kolektīvās rotaļas.…
Darbs balstīts uz pedagogiskas un psihologiskas literatūras. 19 literatūras vienibas.Agresivitāte mūsdienās ir ļoti aktuāla tēma, kurai nepieciešams pievērst vairāk uzmanības. Zinātniskajā literatūrā agresivitāti definē kā agresivitāte kā varas un spēka izmantošana ir sastopama mums visapkārt. Agresivitāte – individuāla vai grupas īpašība: 1) uzvedības tendences uzbrukt apkārtējiem cilvēkiem vai, retāk dzīvniekiem; 2) uzbrūkošais mērķu sasniegšanas stils (1;7). Agresija tiek definēta kā fiziska vai verbāla uzvedība, kas ir vērsta, lai kādam nodarītu ļaunu. Pedagoģijā un psiholoģijā izšķir pirmsskolas vecumu ir no 3 līdz 7 gadiem, šajā vecumā turpina attīstīties valoda, veidojas elementārās tikumiskās normas un rakstura iezīmes ( labsirdība, taisnīgums, saudzīga attieksme pret rotaļlietām, kārtības izjūta u.t.t. ). Bērna darbībā centrālā vieta ir rotaļām. Tajās attīstās iztēle un fantāzijas, patstāvība un neatlaidība. Rotaļas sekmē arī bērna fizisko attīstību. Īpaši svarīgas ir kustību didaktiskās un kolektīvās rotaļas.
