Referāts
Eksaktās un dabaszinātnes
Anatomija, veselība, medicīna, higiēna
Verbālā saskarsme māsu praksē-
Verbālā saskarsme māsu praksē
Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
IEVADS | 1 | |
1. | MĀSZĪNĪBU TEORIJU PIELIETOŠANA INTERNĀS MĀSAS PRAKSĒ | 3 |
2. | SASKARSMES SASTAVDAĻAS UN FUNKCIJAS | 7 |
3. | VERBĀLĀS SASKARSMES IEMAŅAS | 13 |
3.1. | Prasme sniegt informāciju | 14 |
3.2. | Prasme klausīties | 15 |
3.3. | Prasme uzdod jautājumus | 17 |
4. | VERBĀLĀS SASKARSMES PRASMES MĀSU PRAKSĒ | 18 |
4.1. | Verbālo saskarsmes iemaņu pielietošana internās māsas praksē | 20 |
5. | PĒTNIECĪBAS METADOLOĢIJA | 23 |
6. | PĒTNIECĪBAS REZULTĀTI | 25 |
SECINĀJUMI | 31 | |
LITERATŪRAS SARAKSTS | 33 | |
PIELIKUMI | 35 |
SECINĀJUMI
Ņēmot vērā pētīšanā iegūtos rezultātus, atbilde uz pētīšanas jautājumu: „Kā internajā aprūpē praktizējošās māsas pielieto verbālas saskarsmes iemaņas pacientu aprūpē?” ir sekojoša:
- Visas novērotas māsas sasveicinās ar pacientu pirmās tikšanās laikā;
- 5 novērotas māsas nosauca pacientam savu vārdu un uzvārdu pirmās tikšānas laikā, pārējas novērotas māsas neiedomājas, ka tas ir aktuāli, jo pie viņu apģērba piestiprinātas personu apliecinošas kārtiņas.
- iekšējās kārtības noteikumus pirmās tikšanās laikā pacientam izskaidro 4 novērotas māsas.
- 7 novērotas māsas pirmās tikšanas laikā paskaidro pacientam par iespējamo notikumu gaitu
- Vācot anamnēzes datus, par fizisku pacienta veselības stāvokli un sociālo statusu interesējas 12 māsas, 2 māsas interesē pacienta garīga veselība, 3 māsas interesējas par pacienta emocionālo stāvokli.
- 20 novērotas māsas izdalot perorāli lietojamus medikamentus paskaidro pacientam kā un kad lietot medikamentu, bet nepaskaidro par medikamenta blaknēm;
- Nosūtot pacientu uz izmeklēšanu, 20 māsas paskaidro pacientam kāda izmeklēšana būs veicama un ko vajadzētu paņemt sev līdzi, 4 māsas paskaidro pacientam par procedūras nozīmi. Neviena no novērotam māsām nepaskaidro pacientam par iespējamām komplikācijām, kas saistītas ar konkrētu izmeklēšanu;
- 20 māsas, pacientam iestājoties terāpijas nodaļā, nepaskaidro par diētas nozīmi ārstēšanās procesā. 20 māsas paskaidro, ko pacients nedrīkst ēst, 6 paskaidro, ko pacients drīkst ēst;
- 20 māsas pacientam iestājoties nodaļā, nepaskaidro par režīma nozīmi ārstēšanas procesā. 16 māsas paskaidro, kādas aktivitātes nevar veikt pacients, 10 novērotas māsas paskaidro kādas aktivitātes var veikt pacients;
- Veicot injekciju muskulī vai vēnā 20 novērotas māsas pirms procedūras veikšanas, paskaidro kādu procedūru veiks. 10 māsas paskaidro kādu medikamentu ievadīs. Neviena no 20 novērotam māsām pirms procedūras veikšanas nepastāsta pacientam par procedūras nozīmi. Neviena no novērotām māsām nepaskaidro pacientam par iespējamam medikamenta blaknēm;
- Izrakstot pacientu no slimnīcas, neviena no 20 novērotam māsām neizglīto pacientu par tālāko diētu, fizisku vingrinājumu nozīmi, dienas režīmu, slimības profilaksi, rehabilitācijas iespējam.
…
Saskarsme, arī komunikācija, sazināšanās, saziņa un savstarpēji sakari, ir informācijas (domu, jūtu u.c.) apmaiņa starp diviem vai vairākiem cilvēkiem gan runas, gan žestu veidā. Tā ir ļaužu vai sociālu grupu savstarpēja mijiedarbība. Cilvēku savstarpējam attiecībām ir ļoti nozīmīga loma mūsu dzīvē. Mēs esam saistīti ar citiem cilvēkiem un atkarīgi no viņiem tāpat kā viņi ir atkarīgi no mums. Savstarpējās attiecībās mēs veidojamies par cilvekiem, jo caur tam tiek apmierinātas mūsu pamatvajadzības. Saskarsmē gandrīz nekas nav mazsvarigs gan vārdi ,gan darbība, garastāvoklis, izturēšanās veids, pat mīmika vai klusēšana sniedz informaciju par mums(1). Verbālā saskarsme ir vārdiska sazināšanās gan mutiski, gan rakstiski. Tā ietver prasmi runāt un klausīties. Tā norisinās dažādās formās a)kā monologs- viena cilvēka runa, b) kā dialogs - divu cilvēku vai pušu runa, c) kā diskusija – tā ir daudzpusēja saruna.Veiksmīga saskarsme var veidoties tādēļ, ja esat apguvuši efektīvas klausīšanās prasmi. Efektīvas klausīšanās ietver aktīvu piedalīšanos sarunā, ar interesi klausoties sarunas partnerī (1). Japāņu zinātnieka Masaru Emoto pētījumā tika pierādīts, ka cik kvalitatīvas būs vairāk nekā divas trešdaļas no fiziskā ķermeņa, izrādās tieši atkarīgs ne vien no tā, ko dzerat un ēdat, bet arī no tā, ko domājat, runājat un jūtat (2). Internajā aprūpē praktizējošas māsas, veicot profesionālās lomas, veic pacienta uzņemšanu, pārvietošanu vai izrakstīšanu no slimnīcas, veic medikamentu ievadīšanu, pacientu izglīto, sagatavo dažādām procedūrām, aizsargā pacienta intereses, dod padomus, sniedz mierinājumu vai konsultāciju, uzklausa: visas šajās situācijās māsai jāprot iedrošināt, rosināt un uzturēt atbilstošu saskarsmi ar pacientiem skaidrā un nepārprotamā veidā (3). Māsu praksē saskarsmi nevajadzētu uzskatīt kā pašu par sevi saprotamu. Ir ļoti liela atšķirība starp neapzinātu un mērķtiecīgu sazināšanos. Veiksmīgi veidota saskarsme ir veiksmīgas aprūpes pamats. Internas māsas pienākumi ir pacientu uzņemšana, pārvietošana, izrakstīšana, pacientu izglītošana,sagatavošana dažādām procedūrām – visās šajās situācijās māsai jāprot iedrošināt , rosināt un uzturēt atbilstošu saskarsmi ar pacientiem skaidrā un nepārprotamā veidā. Lai aprūpes laikā risinot pacienta problēmas, sasniegtu mērķi, kas vitāli svarīgs pacientam, nepieciešamas labas sarunas un izjautāšanas iemaņas. Māsām jāattīsta dialoga veidošanas prasme, lai mērķtiecīgā sarunā palīdzētu pacientam. Dialogs sākas ar pārrunām vai novērtējumu un turpinās visu laiku, kamēr pacients ir māsas aprūpē (3). Ar dialoga starpniecību māsa palīdz pacientam izteikt viņa vajadzības, samazināt problēmu radīto spriedzi un satraukumu (3).
- Māsu profesijas vērtības
- Sabiedrība un māsu prakse
- Verbālā saskarsme māsu praksē
-
Tu vari jebkuru darbu ātri pievienot savu vēlmju sarakstam. Forši!Sabiedrība un māsu prakse
Referāts augstskolai5
-
Māsu profesijas vērtības
Referāts augstskolai5
-
Aprūpes īpatnības māsu darbā ar pacientiem, kuri atrodas narkotisko un citu apreibinošo vielu ietekmē
Referāts augstskolai9
-
Klīniskā intervija māsu praksē
Referāts augstskolai40
Novērtēts! -
Arodslimības medicīnas māsu praksē
Referāts augstskolai12