Domājot par izglītību, es vienmēr esmu teikusi: „Kad būs pienācis laiks tad izdomāšu, kur studēšu un savu nākotnes karjeru”. Bet tagad tas laiks ir pienācis, un man ir jāizvēlas, kur došos pēc devītās klases un kur pēc tam strādāšu.
Esmu izlēmusi, ka turpināšu mācīties Jēkabpils 3. vidusskolā un pēc tam iešu studēt uz universitāti. Lai pareizi izvēlētos, uz kuru universitāti iet mācīties, es esmu izvēlējusies veikt šo projektu, kurā varēšu izpētīt piedāvātos skolu mācību plānus un mācību iestādēs apgūstamās profesijas. Mani fascinē iespēja mācīties Latvijas Universitātē, tāpēc to apmeklēju un uzzināju noderīgu informāciju.
Darba mērķis:
Iepazīties ar skolām un augstskolām, kur varētu turpināt savu mācību darbu.
Izvēlēties savu nākotnes profesiju.
Darba uzdevumi:
Izvēlēties mācību iestādi, kur turpināt savu mācību darbu.
Izvēlēties saviem dotumiem un interesēm atbilstošu profesiju.
Veikt iespējamo studiju izpēti un sagatavot to aprakstu.1. Latvijas Universitāte
1.1. Latvijas Universitātes vēsture
Jau 19.gs. otrā pusē, latviešu Pirmās tautiskās atmodas laikā, radās doma par latviešu nacionālo augstskolu, taču šī ideja īstenojās tikai 20.gs. sākumā – Otrās nacionālās atmodas laikā.
Pirmais pasaules karš bija tikko beidzies, sākās revolūciju laiks. Pasaulē bruka impērijas un dibinājās jaunas nacionālas, patstāvīgas valstis, to vidū arī Latvija. Viens no galvenajiem noteikumiem, lai varētu rasties, nostiprināties un pastāvēt neatkarīga valsts, vienmēr ir bijis: konkrētajā zemē jābūt pietiekamam skaitam akadēmiski izglītotu pilsoņu. Tāpēc tieši valsts dzimšanas laikā īpaši aktualizējās doma par nacionālo augstskolu. …
