Speciālā pedagoģija / Referāts / Pedagoģija / ID: 697834

Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt

Autors: jolka (19)

Vērtējums:

Publicēts: 09.06.2014.

Valoda: Latviešu

Līmenis: Augstskolas

Literatūras saraksts: 10 vienības

Atsauces: Ir

Izvērst priekšskatu

SatursAizvērt

Nr.	Sadaļas nosaukums	Lpp.
	Ievads	3
1.	Speciālā pedagoģija (atveseļošanās, dziednieciskā pedagoģija)	4
1.1.	Speciālās pedagoģijas kategorijas	5
1.2.	Speciālās pedagoģijas pamatuzdevumi	6
1.3.	Speciālās pedagoģijas principi	6
2.	Oligofrenopedagoģija	7
2.1.	Garīgā atpalicība/oligofrēnija	7
3.	Surdopedagoģija	11
3.1.	Dzirdes traucējumu veidi	11
4.	Tiflopedagoģija	13
4.1.	Redzes traucējumu izpausmes veidi	13
5.	Logopēdija	15
6.	Speciālā izglītība	17
	Secinājumi	18
	Izmantotā literatūra un informācijas avoti	19

Darba fragmentsAizvērt

Bērni ar attīstības traucējumiem un saslimšanām var iegūt speciālo izglītību:
speciālajās un sanatorijas skolās;
attīstības un rehabilitācijas centros;
speciālajās klasēs pamatskolās;
pamatskolas klasēs, ja tajās nodrošinātas iespējas iegūt bērna veselības stāvoklim un traucējuma raksturam atbilstošu speciālo izglītību.
Speciālās izglītības iestādēs, speciālajās klasēs un pamatskolas klasēs bērnus ar attīstības traucējumiem uzņem un atskaita no tām, pamatojoties uz medicīniski pedagoģiskās komisijas slēdzienu. (JURGENA I., 1998,160)

Secinājumi
1. Speciālā pedagoģija ietver sevī zinātni par bērniem ar dažādiem attīstības traucējumiem, šis temats ir nepatīkams sabiedrībai un vēl jo vairāk vecākiem, kuru bērnam ir šīs problēmas.
2. Virzieni, kurus pētī speciālā pedagoģija ir gan agrākos laikos, gan mūsdienās diez gan aktuāli, jo pasliktinosties āpkārtējās vides apstākļiem, kas ir viens no faktoriem, kas ietekmē jaundzimušo bērnu veselības stāvokli, aiz vien vairāk rodas bērni, ar dažādām anomālām veselības problēmām.
3. Ar speciālās pedagoģijas palīdzību rodas lielākas iespējas kļūt veselākiem, iespēja iekļauties sabiedrībā un dzīvot, ja ne pilvērtīgu, tad vismaz pietuvinātu tai dzīvi.
…