Skolotāja darba stils. Skolotājs kā sadarbības partneris

Skolotājs ir tā dzīvā saikne starp paaudzēm, kas nodrošina bērniem un jauniešiem uz nākotni vērstu, progresīvu ideju apguvi: IKVIENS SKOLOTĀJS IR AUDZINĀTĀJS. Bērni raugoties uz skolotāju cer ieraudzīt gudrību, eleganci, skaistumu, taisnīgumu, gan iekšēji, gan ārēji.
Tas kas traucē skolotāju un skolēnu saskarsmi ir tas, ka skolotājs ikdienas pedagoģiskajā praksē ar grūtībām pieņem demokrātisku līdzvērtīgu sadarbību un pieļauj dažas nepilnības darbā:
Draud- izsaucot bailes;
Lieto aizskarošus izteicienus;
Izmanto sabiedriski negatīvu kritiku, kas ietekmē arī citu skolēnu negatīvu attieksmi;
Nevajadzīga izjautāšana, kas rada neuzticību;
Ne vienmēr prot uzklausīt, kas veidotu uzticību;
Būtu vēlams, lai no skolotāja atbalstu saņemtu ikviens, nešķirojot bērnus pēc sociālā stāvokļa vai kā savādāk.

…