Skolēnu motivācija

Ja vēlamies būt labi dārznieki, mēs nevaram atļauties iesēt sēklu un to aizmirst. Par to ik dienu ir jārūpējas, tā ir jākopj, lai galarezultāts mūs patiesi priecētu. Tikai ļoti retos gadījumos sēkla spēs izdzīvot, ja būsim to atstājuši novārtā.
Domāju, ka šīs rindas var attiecināt arī uz pedagoģiju, jo, lai skolēns izaugtu par pilnvērtīgu sabiedrības locekli, arī par viņu ir jārūpējas. Skolotājam ir jāprot motivēt skolēnus, lai tie spētu sasniegt labākus rezultātus, jo, kā jau minēju, tikai retajam ir spēcīga iekšējā motivācija un viņš var pilnvērtīgi attīstīties bez apkārtējo palīdzības.
Šo tematu izvēlējos, jo man tas tiešām šķiet aktuāls. Uzskatu, ka mūsdienās motivācijai ir īpaši liela nozīme, jo prasības pret skolēniem nemitīgi aug un viņiem ir jāsaprot kāpēc tas tā notiek. Viņiem arvien vairāk prasa, lai viņi kļūtu pastāvīgi un pedagogs it kā motivētājs, kuram nemitīgi ir par šiem skolēniem jārūpējas un tie jāatbalsta.
Darba mērķis:
Noskaidrot, kas ir motivācija, kā tā ietekmē skolēnus un kādai jābūt pareizai pedagogu rīcībai
Darba uzdevumi:
Apkopot nepieciešamo literatūru
Uzzināt kādai jābūt pedagogu rīcībai
Uzzināt kā motivācija ietekmē skolēnu
Pētījuma objekts:
Skolēns
Pētījuma priekšmets:
Mācību motivācija…