Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
7,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:349311
 
Vērtējums:
Publicēts: 11.10.2016.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 19 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Literatūras analīze par simbolu izmantošanu reklāmas plakātos    4
1.1.  Simbols    4
1.2.  Simbolisms    10
1.3.  Simbolu nozīme    12
1.4.  Arhetipiskie simboli    22
1.5.  Tēls    24
1.6.  Zīmes    25
1.7.  Kultūras un reliģijas ietekme uz simbolu    27
1.8.  Plakāta izveides principi    30
  Secinājumi    34
2.  Praktiskā daļa. Mākslas darbu izmantošanas TV reklāmās potenciālo patērētāju uztverē dažādās vecuma grupās    35
2.1.  Pētījuma objekta un metožu raksturojums    35
  Secinājumi    59
  Nobeigums    60
  Izmantotā literatūra    61
  Anotācija    62
  Annotation    63
Darba fragmentsAizvērt

Nobeigums
Darba nobeigumā jāsecina, ka abas izvirzītās hipotēzes apstiprinās daļēji: 1) Auditorija neizprot simbolu, tēlu nozīmi, bet izjūt tos intuitīvi. Hipotēze apstiprinās daļēji , jo abas respondentu grupas fiksēja gan tēlus, gan simbolus, nepapildinot savu izvēli, kā arī to neaprakstot. Vidēja brieduma respondenti uzskata, ka spēj tulkot un saprast simbolus, kaut gan būtībā sākotnējo simbolu nozīmi nespējam iztulkot neviens no mums, jo tās skaidrā nozīme laika gaitā ir izmainījusies.
2) Vecuma grupā 26-45 gadiem personas uztver izteiktāk savas kultūras, reliģijas un vēsturiskos simbolus. Būtībā hipotēze apstiprinās, jo vidēja brieduma respondentu grupa vairāk vērību pievēršs nacionālajiem simboliem, toties attiecībā uz reliģiskajiem simboliem jaunieši izsaka savu vairākumu. Kā arī vidēja brieduma respondentu pārsvars uzskata, ka tikai savas valsts nacionālie un vēsturiskie simboli būtu jāizmanto reklāmā, turklāt simboli ir kā papildinājums reklāmai un tam ir diezgan liela nozīme reklāmas plakātā to padarot saprotamāku.
No respondentu atbildēm var secināt, ka piesaistīt abu respondentu grupas var izmantojot spilgtas krāsas, mazāk izmantot teksta informāciju. Tā kā vidēja brieduma respondenti reklāmas plakātus pamana labāk, tos būtu vairāk jāizmanto sabiedriskajā transportā, kas attiecīgi vēršs uzmanību uz jauniešu grupu, no kuriem liela daļa pārvietojas ar sabiedrisko transportu. Reklāmas plakātos nevajadzētu izmantot reliģiskos simbolus, bet savukārt var izmantot un šādiem simboliem pievērš uzmanību abas grupas- nacionālie simboli. Vispārējā simbolu izmantošana tiek uzskatīta kā papildinoša un no abu grupu puses tiek piešķirta diezgan liela nozīme.
Lai labāk spētu novērtēt simbolu izmantošanas specifiku, nepieciešams sīkāks apraksts par pašu simbolu, netikai to uzskaitījums no respondentu puses. Kā arī jautājumi par izglītību, lai noskaidrotu vai zināšanas par simboliem nāk no skolas sola vai par to stāsta mājās, vai papildus pats respondents ir interesējies, kas ļautu noskaidrot simbolu zināšanu dziļumu. Jautājumi par nacionālajiem simboliem, noskaidrojiet, kādās tieši reklāmās respondenti vēlas redzēt šos simbolus.

Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties