Mūziku vairāk vai mazāk klausās ikkatrs, tādēļ to var uzskatīt par neatņemamu mūsu dzīves sastāvdaļu. Dabā viss vibrē, viss dzied, katra dzīva būtne vibrē, un šīs vibrācijas izplatās kā skaņas viļņi. Lūk, kādēļ var teikt, ka arī daba ir mūzika. Mūziku var dzirdēt tekošos strautiņos, mutuļojošos avotos, kalnu upju dārdoņā, nepārtrauktajā okeānu un jūru kustībā. Mūziku var saklausīt vēja svilpošanā, lapu čaukstoņā, putnu dziesmās. Dabas mūzika cilvēkā modina sajūtas un mudina šīs muzikālās sajūtas izpaust ar instrumenta vai dziesmas palīdzību un spēj labāk par vārdiem atklāt tās emocijas, kuras cilvēks vēlas nodot otram. Ar tās palīdzību cilvēkiem iespējams dalīties savās skumjās, priekā, mīlestībā un atklāt to, kas slēpjas dziļi viņu dvēselēs.
Jau senie grieķi zināja, ka cilvēka dvēseli var padarīt cildenāku un pat ārstēt ar pareizi komponētu mūziku. Tibetas medicīnā gadsimtiem ilgi tiek izmantota gan mantru skaitīšana, gan īpaša mūzika, kas līdzās tradicionālajai medicīnai palīdz ārstēt stresu un slimības. Mūzika kā terapija ir praktizēta daudzās tradicionālajās kultūrās. Vairākas metodes – ārstnieciskus rituālus, transa dejas – dažas tautas ir saglabājušas arī līdz mūsdienām. Vistiešākais sakars ar garīgā un fiziskā ķermeņa ārstēšanu ir šamanismam.
Darba autore izvēlējās šo tēmu personiskās intereses vadīta, jo, ikdienā klausoties mūziku, muzicējot pašai un jau ilgu laiku interesējoties par šamanismu, ir uzkrājies daudz neatbildētu jautājumu par mūzikas ietekmi uz cilvēka organismu un par tādu lietu kā šamaniskais transs.
Tā radās vēlme izzināt un pārliecināties par unikālo spēku, ko slēpj sevī mūzika, un uzzināt, kāda var būt tās ietekme uz cilvēku.
Zinātniski pētnieciskā darba mērķis – izpētīt šamanisma, transa un mūzikas savstarpējo saikni un to ietekmi uz cilvēka pašsajūtu.
Zinātniski pētnieciskā darba uzdevumi:
1.Izpētīt zinātnisko literatūru par mūzikas ietekmi uz cilvēku;
2.Veikt eksperimentu, lai pārbaudītu, vai nonākt transa stāvoklī var arī mūsdienu jaunieši;
3.Izmantot anketēšanas metodi, lai iegūtu un analizētu informāciju.…
