Lielisks referāts, kurā atspoguļoti šādi temati: pamatjēdzieni, vēstures aspekti, kreativitātes jēdziens un koncepcijas, kreativitāti ietekmējošie faktori, kreativitāte un cilvēka personība; dzimumu atšķirības kreativitātes pētniecībā, kreativitātes patoloģija, apdāvinātības jēdziens un izpausmes; apdāvinātības koncepcijas, veidi, pazīmes, īpatnības; mīti par apdāvinātiem bērniem; apdāvinātība kā problēma; mācību procesa stratēģijas apdāvināto bērnu apmācībā; intelekta jēdziens un tā mērīšana; intelekta veidi; intelekta attīstība un to ietekmējošie faktori. Aplūkotas šādu zinātnieku koncepcijas: Šterns, Kettels, Gārdners, Vērnons, Frīmens, Terstouns, Šternbergs, Piažē, Leitess, Dž. Renzulli, F. Mönks, Tannenbaums, Dorovskijs u.c.