Darba tēma: Pusvadītāju ierīču pielietojums fizikā vidusskolas kursā.
21. gadsimtā neviena elektroniskā ierīce nebūtu iedomājama bez pusvadītāju ierīcēm. Tām ir milzīga nozīme mūsdienu cilvēku dzīvē un tāpēc mēs nolēmām izpētīt šo ierīču darbību, nozīmi sīkāk un noskaidrot kā šis temats tiek mācīts vidusskolas kursā.
Darba mērķis: Iepazīties un izpētīt pusvadītāju ierīces, to nozīmi un pielietojumu vidusskolas mācību kursā.
Darba uzdevumi:
1. Noskaidrot, kas ir pusvadītāji un pusvadītāju ierīces .
2. Sīkāk izpētīt dažādu pusvadītāju ierīču darbības būtību.
3. Izpētīt kā pusvadītāju kurss tiek mācīts dažās vidusskolās.
Hipotēze: Par pusvadītāju ierīcēm vidusskolas kursā tiek mācīts pārāk maz, ja skolās pusvadītāju tēmai veltītu vairāk laika un vairāk tiktu izmantoti uzskates līdzekļi, tad skolēniem rastos daudz pilnīgāks priekšstats par šo ierīču nozīmi.
Darbā izmantotās metodes: literatūras analīze, aptauja, apraksti, praktiski eksperimenti.
Darba struktūra: darbs sastāv no ievada, 6 nodaļām, 18 apakšnodaļām, secinājumiem, izmantoto informācijas avotu saraksta. Darbā ir 21 attēls un 5 diagrammas.…