Pusaudžu un skolotāju saskarsme / Referāts / ID: 661165

Autors: mazinjaa (5)

Vērtējums:

Publicēts: 27.10.2010.

Valoda: Latviešu

Līmenis: Augstskolas

Literatūras saraksts: 17 vienības

Atsauces: Ir

Izvērst priekšskatu

SatursAizvērt

Nr.	Sadaļas nosaukums	Lpp.
	Ievads	2
1.	Pusaudžu vecumposms	4
2.	Saskarsme	7
2.1.	Saskarsmes jēdziens un struktūra	7
2.2.	Neverbālā un verbālā saskarsme	10
3.	Saskarsmi ietekmējoši faktori	12
3.1.	Personība un tās attīstība	12
4.	Saskarsmes īpatnības pusaudžiem un skolotājiem	18
5.	Pētījumā iegūto datu analīze	21
	Nobeigums	25
	Bibliogrāfija	26
	Pielikumi	27

Darba fragmentsAizvērt

Pētījuma objekts: saskarsme.
Pētījuma priekšmets: pusaudža un skolotāja saskarsme.
Pētījuma mērķis: izpētīt skolēna un skolotāja saskarsmi un analizēt to veidošanos starp skolēniem pusaudžiem un skolotāju.
Uzdevumi:
1.Izpētīt pedagoģiska un psiholoģiska rakstura literatūru par pētāmo objektu;
2.Analizēt faktorus, kas nosaka saskarsmes veidošanos pusaudžiem skolēniem ar skolotāju;
3.Veikt anketēšanu pusaudžu skolēnu vidū par viņu saskarsmes veidošanos ar skolotāju;
4.Apkopot iegūtos rezultātus par pusaudžu skolēnu un skolotāja saskarsmes veidošanās noteicošajiem faktoriem.
Hipotēze: pusaudžu vecumposms un personība būtiski ietekmē saskarsmi ar skolotāju.
Pētnieciskās metodes:
1.Literatūras un informācijas avotu izpēte un analīze;
2.Anketēšana;
3.Matemātiskās datu apstrādes metodes.
Pētījuma bāze: Rugāju vidusskola…