Sociālā pedagoga darba prasmes lomas metodes
Sociālā pedagoģe Z.Rudņicka atzīmē, ka skolas sociālie pedagogi ir daļa no kopējās skolas izglītības komandas, kas nodrošina visiem skolēniem pēc iespējas pilnvērtīgāku izglītību.
Sociālais pedagogs mācību iestādē strādā saskaņā ar Izglītības likumu, Bērnu tiesību aizsardzības likumu, ANO Bērnu tiesību konvenciju, pedagogu un sociālo pedagogu ētikas kodeksiem un citiem normatīvajiem aktiem.
Sociālajam pedagogam ir jābūt augstai saskarsmes kultūrai, jāievēro konfidencialitāte, ētikas normas, jābūt labām organizatora prasmēm un iemaņām, jāizprot sociālās vides un sabiedrības noskaņojums.
Starpinstitucionālā sadarbība
Bērnu un ģimenes problēmu nevar atrisināt viena no iestādēm vai dienestiem. Bērna problēmas ir ģimenes problēmu spogulis. Tikai darbs komandā nodrošina to, ka problēmu skata kopsakarībās – izdiskutējot, uzklausot katra argumentus, komisijas locekļi vienojas par to, kā šo jautājumu risinās.…