Mūzikas instrumenta spēles ietekme uz cilvēku

Sešu gadu vecumā mamma mani aizveda uz mūzikas skolu. Iestājos klavieru klasē. Kad pagāja trīs gadi, secināju, ka klavierspēle nav mans lauciņš un izstājos no mūzikas skolas. Pēc vasaras brīvlaika iestājos mūzikas skolā atkārtoti, bet šoreiz uz flautas klasi. Biju sapratusi, ka man ir nepieciešama muzikālā izglītība, jo biju dzirdējusi, ka mūzika palielina cilvēka garīgo izaugsmi, palīdz atslābināties un atpūsties, tā trenē atmiņu, veiklību un uzmanību.
Protams, ka ir arī negatīvā puse mūzikas instrumenta apguvē, kā, piemēram, tas, ka tā aizņem ļoti daudz brīvā laika. Pēc savas pieredzes zinu, ka pozitīvais ir vairāk nekā negatīvais, tādēļ ne mirkli nenožēloju, ka esmu tērējusi savu brīvo laiku šim mērķim-instrumenta spēles apguvei.
Zinātniski pētnieciskā darba mērķi:
1.Vairāk izpētīt cilvēku ieguvumus, apgūstot kādu no mūzikas instrumenta spēlēm.
2.Papildināt esošās zināšanas.
Mani uzdevumi:
1.Savākt pēc iespējas vairāk informācijas par mūzikas instrumenta spēles pozitīvo ietekmi uz cilvēku.
2.Sagatavot anketas cilvēkiem, kuri nodarbojas ar instrumentspēli.
3.Aptaujāt cilvēkus un apkopot rezultātus.
4.Noformēt darbu atbilstoši prasībām.
Darba metodes:
1.Datu bāzes izveide.
2.Literatūras analīze.
3.Anketēšana.…