Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt
5,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:617149
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 01.03.2006.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 8 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  IE­VADS   
1.  TE­ORĒ­TIS­KĀ DA­ĻA – LI­TE­RA­TŪ­RAS AVO­TU AP­SKATS   
1.1.  Sā­kum­sko­las bēr­nu fi­zis­kās un psi­his­kās at­tīs­tī­bas rak­stu­ro­jums   
1.2.  Mu­gur­kauls – gal­ve­nais ķer­me­ņa balsts   
1.3.  Ve­se­lī­ba sā­kas ar ve­se­lu mu­gur­kau­lu bēr­nī­bā   
1.3.1.  Bēr­na stā­jas trau­cē­ju­mi – ske­le­ta de­for­mā­ci­jas   
1.3.2.  Mu­gur­kau­la de­for­mā­ci­jas bēr­nī­bā   
1.3.3.  Mu­gur­kau­la de­for­mā­ci­ju un stā­jas trau­cē­ju­mu cē­lo­ņi bēr­niem   
1.4.  Mi­nis­tru ka­bi­ne­ta nor­ma­tī­vo ak­tu iz­pē­te, par sko­lē­nu so­mu pie­ļau­ja­mo sva­ru.   
2.  DAR­BA PRAK­TIS­KĀS IZ­STRĀ­DES   
2.1.  Pē­tī­ju­ma or­ga­ni­zā­ci­jas un me­to­žu rak­stu­ro­jums   
2.2.  Pē­tī­ju­ma re­zul­tā­tu ap­ko­po­jums un ana­lī­ze   
  SE­CI­NĀ­JU­MI   
  RE­KO­MEN­DĀ­CI­JAS UN PRIEKŠ­LI­KU­MI   
  LI­TE­RA­TŪ­RAS SA­RAKSTS   
Darba fragmentsAizvērt

Spe­ci­ālis­ti vi­sā pa­sau­lē ri­si­na jau­tā­ju­mus, kas sais­tī­ti ar la­bas ve­se­lī­bas sa­gla­bā­ša­nu bēr­niem. Dau­dzās val­stīs tiek iz­strā­dā­tas ve­se­lī­bas vei­ci­nā­ša­nas prog­ram­mas. Ap­stāk­ļi, kas ie­tek­mē bēr­nu ve­se­lī­bu, pēc da­žu spe­ci­ālis­tu do­mām pro­cen­tu­āli ir šā­di:
Dzī­ves veids - 51%
Vi­de - 20%
Ie­dzim­tī­ba – 19%
Me­di­cī­nis­kā ap­rū­pe – 10%
Bet viens no gal­ve­na­jiem fak­to­riem, kas trau­cē sa­gla­bāt la­bu ve­se­lī­bu bēr­niem – pa­vir­ša at­tiek­sme pret sa­vu ve­se­lī­bu un zi­nā­ša­nu ne­pie­tie­ka­mī­ba par sa­va or­ga­nis­ma aug­ša­nas uz­bū­vi un tā fun­kci­jām. Ir sko­lē­ni, ku­riem ir maz­kus­tīgs dzī­ves­veids, bet ir arī ot­ra ga­lē­jī­ba – pār­slo­dzes, ku­ras ir gal­ve­nais ie­mesls stā­jas de­fek­tiem, mu­gur­kau­la de­for­mā­ci­jām un ar to sais­tī­tām sa­slim­ša­nām. Tā­pēc ir ļo­ti sva­rī­gi lai sko­lē­nu so­mu svars ne­pār­snieg­tu pie­ļau­ja­mās nor­mas.
Lai gan nor­mas ir, tās to­mēr ne­tiek ie­vē­ro­tas, jo, re­dzot sā­kum­sko­lē­nus, ro­das ie­spaids, ka vi­ņu so­mas ir sma­gā­kas par vi­ņiem paš­iem. Tā­pēc mū­su dar­ba mēr­ķis: No­skaid­rot kāds ir mu­gur­so­mu svars sā­kum­sko­las sko­lē­niem.
Pē­tī­ju­ma priekš­mets: 1-4 kla­šu sko­lē­nu mu­gur­so­mu sva­ra no­teik­ša­na.
Ir at­zīts, ka svars, ko cil­vēks ik­die­nā var pār­nē­sāt, ne­drīk­stē­tu pār­sniegt 10-12% no per­so­nī­gā sva­ra. Tā­pēc ti­ka iz­vir­zī­ta dar­ba hi­po­tē­ze: Sko­lē­nu mu­gur­so­mu pa­lie­li­nā­tais svars iz­rai­sa stā­jas trau­cē­ju­mus.
Pē­dē­jā lai­kā ar­vien vai­rāk pre­ses iz­de­vu­mos var la­sīt, ka ar­vien vai­rāk bēr­nu sū­dzas par sā­pēm mu­gu­rā un viens no to cē­lo­ņiem ir sma­gās sko­las so­mas. Mū­su zi­nāt­nis­kā dar­ba uz­de­vu­mi:
1.Ie­pa­zī­ties ar li­te­ra­tū­ru par mu­gur­kau­la uz­bū­vi, ske­le­ta de­for­mā­ci­jām un stā­jas trau­cē­ju­miem.
2.Ie­pa­zī­ties ar Mi­nis­tru ka­bi­ne­ta nor­ma­tī­va­jiem do­ku­men­tiem par pie­ļau­ja­mo sko­lē­nu mu­gur­so­mu sva­ru.
3.Veikt pē­tī­ju­mu par mu­gur­so­mu sva­ru sā­kum­sko­las sko­lē­niem.
4.Ap­ko­pot un ana­li­zēt ie­gū­tos re­zul­tā­tus.
5.Veikt da­tu sta­tis­ko ana­lī­zi.
Tā­pēc kat­ram sko­lē­nam bū­tu jā­zi­na kā­du un cik sma­gu so­mu nē­sāt. Jaun­āko kla­šu sko­lē­niem bū­tu jā­nē­sā ti­kai mu­gur­so­ma. Tā ļauj brī­vi kus­tē­ties ro­kām un vi­sam ķer­me­nim, ne­trau­cē mu­gur­kau­la pa­rei­zu at­tīs­tī­bu un nor­mā­lu el­po­ša­nu. Ve­cā­ko kla­šu sko­lē­niem so­ma var būt ar rok­tu­ri ne­ša­nai, bet tā pār­mai­ņus jā­nes la­ba­jā un krei­sa­jā ro­kā. Re­gu­lā­ra ne­ša­na vie­nā un tai pa­šā ro­kā var iz­rai­sīt augo­šā or­ga­nis­ma mu­gur­kau­la de­for­mā­ci­ju uz sā­niem. Šāds pa­ra­dums se­viš­ķi kai­tīgs jaun­āko kla­šu sko­lē­niem, jo vi­ņu mu­gu­ras mus­ku­ļi vēl ir vā­ji at­tīs­tī­ti un mu­gur­kauls vieg­li de­for­mē­jams.…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties