Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt
4,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:160251
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 10.02.2009.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 4 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    3
1.  Tradicionālās tēmas apguves metodes    5
1.1.  Lekcija    6
1.2.  Diskusija    7
1.3.  Krustvārdu un burtu mīklas, rēbusi    8
1.4.  Projekta darbs    9
1.5.  Domu karte    10
1.6.  Vizuālā materiāla izmantošana    11
2.  IKT pielietošana mācību procesā    14
3.  Multimēdiju sistēmu apgūšanas un izmantošanas metodika    16
4.  Darbā izmantoto resursu apraksts    18
5.  Izveidotā materiāla struktūras shematisks attēlojums    19
  Nobeigums    20
  Izmantotie avoti    21
Darba fragmentsAizvērt

Ievads

Par mūsdienīgu informācijas tehnoloģiju pielietošanu dažādās dzīves sfērās, arī skolā, mācību procesā šodien daudz un plaši runā, diskutē, raksta. Datori, internets, mūsdienīgi sakari pēc būtības maina katra cilvēka dzīvi, sadzīvi, darbību. Jaunas iespējas paveras skolai, kas domā par skolēnu sagatavošanu dzīvei mūsdienīgā sabiedrībā.
Mūsdienu tehnoloģijas laikmetā dators iegūst arvien lielāku nozīmi cilvēka dzīvē. Datoru izmanto visur: dokumentu veidošanā, datu apstrādē, programmēšanā, izklaidē u.tt.
Tomēr nedrīkst aizmirst arī padomāt par datora aizsardzību. Jo , ja netiks padomāts par datora aizsardzību, tad vienā brīdī jūs varat pazaudēt gan svarīgu, gan mazāk svarīgu informāciju gan skolās, gan mājās. Datorvīrusi ir viena no lielākajām problēmām, kas sekmē informācijas pazušanu.
Ja padomā, tad izrādās, ka vīrusi un to sugas ir ļoti daudz un nemitīgi arī rodas no jauna. Šīs nebeidzamās cīņas rezultātā starp vīrusu rakstītājiem un antivīrusu programmu izstrādātājiem visu tipu vīrusi kļūst aizvien gudrāki un veiksmīgāk izvairās no vajāšanas. Tāpēc nav grūti no tā secināt, ka vīrusu draudi ikvienam datoram kļūst arvien nopietnāki. Nedrīkst arī aizmirst, ka internets mūsdienās aug ļoti lielā ātrumā, un, kas notiks, ja kaut vai tikai daļa no šī tīkla tiks bloķēta kāda „tīkla tārpa” darbības rezultātā.
Interesanta lieta ir arī pērkot datoru – komplektā ar datoru nāk arī dažādas programmas, bet komplektā netiek piedāvāta neviena antivīrusu programma.
Tātad, pērkot datoru cilvēkam uzreiz jārēķinās ar datorvīrusu problēmām. Jo, ja paši nesargāsim savu datoru no tiem, tad var gadīties stipri nepatīkamas lietas ar datoru. Jo laicīgāk pamanīsim un iznīcināsim vīrusu, jo iespējams, ka datorvīrusa nodarītie zaudējumi būs arī mazāki, jo daži vīrusi spēj nodarīt tādus bojājumus, kurus nevarēs izlabot it neviena antivīrusu programma.
Ja jūs ikdienā sargāsieties no datorvīrusiem strādājot ar datoru, tad arī jūsu datoram aplipt ar kādu no vīrusiem būs minimālas iespējas.[4]
Kvalifikācijas darba tēmu „Datorvīrusi” izvēlējos pamatojoties uz to, ka skolēniem ir jāzina, kādi pasākumi veicami, lai izvairītos no datorvīrusiem, un, ko darīt, ja datorā iekļuvis datorvīruss, jāizprot termins datorvīruss, jāsaprot kā datorvīruss var iekļūt datorsistēmās.
Un arī tāpēc, ka, manuprāt, skolās šīs tēmas apguvei netiek pievērsta pietiekami liela uzmanība.
Kvalifikācijas darba mērķis:
Veidot interaktīvu mācību materiālu par informātikas mācību priekšmeta tēmu „Datorvīrusi” skolēna zināšanu, interešu un motivācijas pilnveidošanai.

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties