Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
4,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:683091
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 23.05.2006.
Valoda: Krievu
Līmenis: Vidusskolas
Literatūras saraksts: 4 vienības
Atsauces: Nav
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Введение    3
Древнегреческая цивилизация    4
1.1.  Минойская и Микенская цивилизации    5
1.2.  Архаическая эпоха    7
2.  Греческое чудо    8
3.  Культура Древней Греции    15
3.1  Письменнсть    15
3.2.  Мифология    16
3.3.  Архитектура    17
3.4.  Скульптура    19
3.5.  Театр    19
3.6.  Образование    21
3.7.  Литература    22
3.8.  Философия    22
3.9.  Наука    23
  Заключение    26
  Источники    27
  Аннотация на гос. языке    28
  Аннотация на англ. языке    29
  Приложение    30
Darba fragmentsAizvērt

Эллада (Древняя Греция), общее название территории древнегреческих государств на юге Балканского полуострова, островах Эгейского моря, побережье Фракии, по западной береговой полосе материка Азии.
Латинское слово "антиквус", что в переводе означает "древний", дало название одной из самых замечательных эпох в истории человечества – Античность. Эпохе, длившейся почти 15 столетий, вобравшей в себя становление, расцвет и упадок грандиозных цивилизаций Древней Греции и Древнего Рима!
Величайшие достижения античного Средиземноморья впервые открыли последующим поколениям многие формы культуры: театр, философию, диалектику, математику, спортивные состязания, мифологию, ордерную систему в архитектуре и многое-многое другое... Несмотря на то, что ни географические характеристики, ни социально-политическая система Древней Греции не представляли собой единства, сама греческая культура была удивительно целостной.
Маркс считал античность "детством человечества". Шлегель подчеркивал в ней "естественный момент" - свободное, гармоничное развитие задатков человека - неразрывность мысли, образа, слова, звука, действия. Лессинг и Винкельман видели в античной эпохе не период "невозвратного детства", а вечный идеал, от которого человечество отклонилось под влиянием разного рода исторических превратностей. Конечно, они имели в виду не общественный строй, не бытовую культуру, а культуру духа - философию, искусство, науку, которые в Греции были органически вплетены в жизнь.
Цель работы: познакомиться поближе с культурой Древней Греции.
Задачи работы: исследовать, как зарождалась культура Древней Греции, кто стал её основоположником и главное – доказать гипотезу:
древнегреческая культура является «фундаментом» европейской культуры.
Работа состоит из теоретической части, в которой будут кратко изучены история и становление Древнегреческой цивилизации и практической части, в которой будет исследовано, как зарождалась культура Древней Греции и что являлось движущей силой этого процесса, а также великие деятели древнегреческой культуры и их след в современности.
Эту работу можно использовать на уроках истории культуры для знакомства с культурой Древней Греции.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −5,48 €
Materiālu komplekts Nr. 1113336
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties