Klases audzinātāja darbības iespējas skolēnu karjeras plānošanas un profesija izvēles procesā vidusskolā

Jēdziena “karjera” izpratne

Mūsdienās cilvēki attīsta karjeru gan dažādās profesijās vienas organizācijas ietvaros, gan mainot karjeru amplitūdu dažādās institūcijās vienas profesijas dažādās sfērās visas darba dzīves laikā. Cilvēki pārsvarā ir ieinteresēti veidot tādu karjeru, kas rēķinātos ar viņu personīgajām un ģimenes vajadzībām, ieskaitot bērnu izglītību, partnera karjeru un dzīves kvalitātes uzlabošanas iespējas. Karjeras attīstība nav vairs uzskatāma par vienpusīgu nodarbinātas personas pienākumu. Tā ir jāskata tirgus ekonomikas apstākļu, dzīves līmeņa un indivīda attīstības kontekstā. [6., 6.]
Jēdzienam karjera ir raksturīgi dažādi skatījumi, tātad ir vairākas definīcijas.
V.L.Romanovs. Plašākā nozīmē karjeru var nosaukt par pakāpenisku attīstību cilvēka dzīves pamatsfērās – ģimenes, darba, atpūtas (brīvais laiks) jomās, bet šaurākā nozīmē - stāvokļa dinamiskumu un aktivitāti personīgajā un profesionālajā darbībā. [6., 6.]
“Oxford Advanced Learner’s dictionary” Karjera ir: 1. darbs vai profesija, īpaši tāds, kurā ir progresa vai paaugstinājuma iespējas. 2. Laiks, ko indivīds pavada un progress, kuru indivīds veicina noteiktā amatā. 3. Ātra, bieži vien nekontrolēta attīstība. [20]

…