-
Izglītības vides drošība
Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
Skolotāja darba vides izvērtējums pēc riska faktoriem | 3 | |
Ceļa posms PPMF-„Damme” | 6 | |
Vienas mācību telpas atbilstība normatīviem | 8 | |
Skolēna skolas somas svara atbilstību normatīviem | 9 | |
Izvēlēta skolēna mācību vietas (galda un krēsla) atbilstība skolēna augumam | 11 | |
Vai Tu jūties drošs skolā un skolas teritorijā? | 12 | |
Kāda būs Tava rīcība ārkārtas situācijās? | 14 | |
Plāns 1 .klases skolēnu apmācībai drošības jautājumos septembrī | 15 | |
Kāda ir Jūsu izpratne par drošību mājās un ārpus tām? | 16 | |
Intervija „Vai vecāki rūpējas par bērna drošību mājās?” | 18 | |
Plāns, pirmajai mācību gada vecāku sapulcei, lai informētu vecākus par bērnu drošību | 20 | |
Drošības instrukcija skolēniem - ekskursija uz LU Botānisko dārzu | 21 | |
Izmantotie avoti | 23 |
Izvērtējot darba riska faktorus, tika izmantoti Ministru Kabineta noteikumi Nr.660 ,,Darba vietas vai darba veida pārbaude un tajā esošo darba vides faktoru noteikšana un to novērtēšana”. Dati tika apkopoti tabulā “Riska faktori”.
Šajā tabulā “Riska faktori” tika apkopoti tādi darba vides faktori, kas tieši ietekmē informātikas skolotāja darbu mācību iestādē. Šajā skolā datorklase ir iekārtot pēc visiem ergonomikas standartiem, lai skolotājs (arī skolēni) justos ērti, pie fizikālajiem faktoriem var minēt trīs izteiktus faktorus (troksnis, apgaismojums, satraojums).Ilgstoša to ietekme atstāj sekas uz veselību. Jebkura skolotāja darbs ir saistīts ar troksni, skolēnu ir daudz un ir nemitīga kustība un rosība, informātikas skolotāji spēcīgi izjūt apgaismojuma īpatnības, jo lielāko dienas daļu pavada atrodoties pie datora, kā arī ilsgstošā laika periodā veselību ietekmē starojums no datora.
Fiziskie faktori (darba pozas, statiskas pozas, darbs ar datoru, paaugstināts redzes sasprindzinājums, balss saišu aparāta pārslodze) šos faktori pieskaitāmi pie jebkura skolotāja darba riska faktoriem. Izteikts ir paaugstināts redzes sapsrindzinājums, kā arī statiska darba poza, pārsvarā atrodoties pie datora.
Psiholoģiskie un emocionālie (darba laika deficīts, monotons darbs, paaugstināta atbildība, saspringta psiholoģiskā atmosfēra darbā) faktori, informātikas skolotājam ir izteikti monotons darbs, vairākas stundas jāpavada, lai sagatavotos mācībus stundām arī ārpus darba laika.
Bioloģiskie faktori, šaja sadaļā ir vairāki faktori, ar ko jāsaskaras skolotājam ikdienas darbā. Patstāvīgs kontakts ar dažādiem bērniem. Šajā sadaļā minēti vīrusi, infekcijas slimības, dažādi parazīti.
Traumatisma riska faktori- informātikas skolotājs ikdienā ir ciešā saistība ar elektrotehniku, tādā veidā ir paaugstināta bīstamība gūt elektrotraumas, apdegumus.
…
Skolotāja darba vides un drošības faktoru izvērtējums. Skolēnu vides vides un drošības faktoru izvērtējums. Anketu un interviju jautājumi.
- Darba drošība
- Izglītības socioloģiskie aspekti
- Izglītības vides drošība
-
Tu vari jebkuru darbu ātri pievienot savu vēlmju sarakstam. Forši!Izglītības socioloģiskie aspekti
Referāts augstskolai52
Novērtēts! -
Darba drošība
Referāts augstskolai10
Novērtēts! -
Izglītības likuma analīze
Referāts augstskolai10
-
Francijas izglītības sistēma un sports
Referāts augstskolai6
Novērtēts! -
Latvijas izglītības sistēma
Referāts augstskolai9