IEVADS
Skolas ne tikai dod universālas un nacionālas kultūras vērtības, sociāli nozīmīgas zināšanas un , ka skolas misija ir ne tikai skolēnu individuālo spēju attīstīšana, bet tām vienlaicīgi ir jāapmierina dažādu patērētāju un sabiedrības partneru atšķirīgas vajadzības.
Izglītība ir viens no aktuālākajiem un sāpīgākajiem jautājumiem gan agrāk, gan arī mūsdienās. No tā ir atkarīga mūsu nākotne, jo mūsu sabiedrība ir atkarīga no jauniem cilvēkiem un viņu zināšanām kuri veidos 21. gadsimta sabiedrību.
Izglītībai ir jāsagatavo jaunus cilvēkus turpmākai dzīvei, dot zināšanas turpmākai karjeras izvēlei. Ir svarīgi lai jaunā paaudze sagatavotos dzīvei šodienas un rītdienas pasaulē. Tieši skolēniem iegūtā izglītības kvalitāte un gatavība būs priekšnoteikums turpināt izglītību visas dzīves laikā.
Pētījuma objekts – tautas attīstība Latvijā
Pētījuma priekšmets - izglītība
Pētījuma mērķis – izpētīt izglītības attīstību Latvijā un analizēt faktorus, kuri to ietekmē.
Hipotēze – ja izglītību ietekmējošie faktori pozitīvi pieaug, tad pieaug arī attīstības līmenis valstī.
Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, tika izvirzīti sekojoši uzdevumi:
1) izpētīt ekonomiska rakstura literatūru;
2) analizēt izglītības attīstību veicinošos faktorus;
3) veikt anketēšanu un izpētīt statistikas datus;
4) apkopot un analizēt iegūtos rezultātus, atspoguļot to ietekmi tautas attīstībā.
…