Darba autors šo tēmu izvēlējās, jo mūsu dzīvēs ieņem aizvien mozīmīgāku lomu. Internets tiek izmantots izklaidēm, lai iepazītos, lai iegūtu informāciju, lai pirktu un pārdotu u.tt.
Darba autors vēlējās noskaidrot kādas ir iespējas izmantot internetu, lai mācītos, piemēram, tādus mācību priekšmetus kā vēsture, literatūru, vizuālā māksla u.tml.
Šī darba autors uzskata, ka mācībās netiek pilnībā izmantots interneta potenciāls, tāpēc darba autors centīsies pierādīt, ka internetu var izmantot arī mācoties ar informātiku nesaistītus mācību priekšmetus.
Mērķis: izzināt interneta izmantošanas iespējas ar informātiku nesaistītos mācību priekšmetos.
Uzdevumi: • Pētīt pieejamo literatūru par internetu,
• Sameklēt pieejamāas intereta adreses katram mācību priekšmetam.
• Veikt aptauju par skolēnu attieksmi pret internetu.
Darba autora atrastās interneta adreses varētu ļaut skolēniem un skolotajiem apzināties interneta plašās iespējas.
Lai apzinātu skolēnu attieksmi darba autors izvēlējies anketēšanu.