IEVADS
19. gadsimtā ir vērojama strauja fondu biržas attīstība visā pasaulē, kas bija saistīta ar dzelzceļa akciju sabiedrību rašanos un attīstību, tā kā ar biržā piesaistītā kapitāla palīdzību sabiedrība strauji attīstījās. Tā jau 20. gadsimtā fondu biržas nozīme pasaulē ir globāla. Viens no tā pierādījumiem ir 1929. gada notikums, kas saistīts ar Ņujorkas Fondu biržu un, kas vēsturē ir iegājis kā „Lielā krīze”. Šī fondu biržas krīze pat noveda pie pasaules ekonomiskās krīzes, kas ilga daudzās valstīs līdz pat 1933. gadam. Arī Japānas straujas attīstības piemērs no 19. gadsimta līdz pat mūsdienām iedvesmo daudzus, tāpēc nav nekā savāda, ka Japānas Tokijas Fondu birža ir viena no lielākajām visā pasaulē. Vadoties no šīs informācijas, var spriest, ka fondu biržas loma kā valsts, tā arī pasaules ekonomikā ir milzīga.
Darba mērķis ir noskaidrot un izpētīt, kas ir fondu birža, kādi ir tās modeļi, kā arī kāda ir fondu biržas loma tirgus ekonomikā.
Darba mērķa sasniegšanai ir izvirzīti sekojoši uzdevumi:
• Izmantojot noteiktu literatūru izpētīt fondu biržas vēsturisko attīstību kā pasaulē, tā arī Latvijā;
• Noskaidrot fondu biržas būtību, darbības principus un to vietu tirgus ekonomikā;
• Izpētīt fondu biržas modeļus;
• Izstrādāt secinājumus.
Darba mērķa sasniegšanai un izvirzīto uzdevumu veikšanai tika izmantoti materiāli: 1) Teorētiska un analītiska literatūra; 2) Centrālās Statistikas pārvaldes dati;
3) Interneta resursi; 4) Un citi avoti, kuri ir norādīti izmantotās literatūras sarakstā.
Darba uzdevumu veikšanai tiek pielietotas vairākas metodes:
• loģiski-konstruktīva metode, ar ko tiek atdalītas darba tēmas būtiskākas īpašības no nebūtiskajām;
• grafiskā metode – tiek dots darba tēmas skaitliskais raksturojums attēlos un tabulās;
• monogrāfiskā jeb aprakstošā metode, kura tiek pielietota, izmantojot darbā jau esošās zinātnes teorijas un atziņas;
• analīzes metode – darba pētāmie objekti tiek sadalīti sastāvdaļās;
• statistiskās pētījumu metode – darbā tiek izmantota informācija no statistisko pārskatu materiāliem.
…
