Šādu kursa darba tēmu izvēlējos, jo man interesēja ezeru ūdens tīrība, to noteicošie faktori. Arī cilvēku darbība, lai nodrošinātu ezeru apsekošanu, datu vākšanu un to apstrādāšanu.
Manuprāt, šī tēma šodien ir aktuāla, jo ES un arī Latvija cenšas apzināt cilvēku radīto kaitējumu videi, to samazināt, apzināt kādas darbības kaitē dabīgām ekosistēmām.
Kursa darba izstrādes laikā iepazinos ar ES ūdens struktūrdirektīvas ūdens kvalitātes klasifikāciju, faktoriem, kas nosaka ūdens kvalitāti un kritērijiem, pēc kādiem nosaka dabīgo ūdenstilpju ūdens sastāvu. Uzzināju, kādas problēmas Latvijā ir ar datu vākšanu no ezeriem un ūdenskrātuvēm, iepazinos ar vietējām datubāzēm.
Kursa darba problēmnostādne ir saistīta ar faktoriem, kas ietekmē ezeru ūdeņus, mans mērķis bija tos apzināt, kā pētījuma metodi izmantojot datu vākšanu no publicētiem literatūras avotiem un to apkopojot. Tika aplūkota arī ES ūdens struktūrdirektīva, interkalibrācijas procedūra, tās mērķi. Tika apzinātas arī organizatoriskas problēmas ar datu par ezeriem vākšanu, apkopošanu un uzglabāšanu Latvijā, vēstures gaitā, no pagājuša gadsimta piecdesmitajiem gadiem līdz mūsdienām.
Kursa darba uzdevums ir iegūt vispārīgu informāciju par Latvijas ezeru ietekmējošajiem faktoriem un problēmām, kas saistītas ar faktoru klasificēšanu.
Iekšējie ūdeņi aizņem 2543 km2 jeb 3,9% no valsts teritorijas. Latvijā ir 2256 ezeri, kuru kopējā platība pārsniedz 100 tūkst. ha, kas ir 1,5% no valsts teritorijas. 189 publiskie ezeri ar kopējo platību virs 93600 ha veido 94% no kopējās ezeru platības.
Visvairāk ezeru atrodas augstienēs, kur starp ledāja veidotiem pauguriem un grēdām ir daudz dažādu ieplaku. Gandrīz puse Latvijas ezeru atrodas Latgales augstienē, kur tie ir ļoti atšķirīgi pēc lieluma un dziļuma, izvietojušies vai nu pa vienam, vai arī savā starpā savienoti ar caurtekām un upēm. …