Cilvēks uzsāk iepazīšanos ar profesionālo ētiku stājoties darbā, apgūstot profesiju augstākā vai profesionālā mācību iestādē vai arī. Profesionālās ētikas izpētes priekšmets – personības profesionālā morāle, tās attīstības nosacījumi un īpatnības, likumsakarības konkrētajos apstākļos. Katrai profesijai, tās pienākumu kvalitatīvai pildīšanai, ir nepieciešamas noteiktas prasmes, spējas, rakstura īpašības. Uzsākot savu attīstību, kā speciālistam, piemērām, masierim, ir jāsaprot no kā būtu jāatsakās savas specialitātes labā? Kādas īpašības sevī ir jāattīsta? (Kuzņecova, 2003, 16, 34)
Ārstniecības personu apmācības gaitā, studentus iepazīstina ar ētikas pamatprincipiem. Bet medicīnas nozarē ētikas nozīme ir daudz svarīgāka par vienkāršo iepazīšanos, jo pacients ārstniecības personāla priekšā vienmēr ir vājākā pozīcijā ar savām problēmām un rūpēm. ASV atsevišķu medicīnas mācību iestāžu studenti tiek apmācīti, kā nodibināt labas attiecības ar pacientiem. Šim nolūkam tiek organizēti speciālie kursi, kam pat tiek piesaistīti aktieri. Aktieri attēlo pacientus visdažādākās dzīvēs situācijas. (Lasmane, Milts un Rubenis, 1993, 58)…