Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
IEVADS | 3 | |
1. | DISKRIMINĀCIJAS JĒDZIENS | 5 |
2. | DISKRIMINĀCIJAS AIZLIEGUMS DARBA TIESĪBAS | 8 |
3. | DISKRIMINĀCIJAS AIZLIEGUMS PIEKĻUVE PRECĒM, PAKALPOJUMIEM | 12 |
4. | SOCIĀLAS UN EKONOMISKĀS TIESĪBAS | 15 |
4.1. | Tiesības un brīvība | 20 |
4.2. | Cilvēktiesību komitejas | 22 |
5. | CILVĒKTIESĪBU PĀRKĀPUMS | 28 |
SECINĀJUMI UN PRIEKŠLIKUMI | 33 | |
IZMANTOTĀS LITERATŪRAS UN AVOTU SARAKSTS | 35 |
SECINĀJUMI UN PRIEKŠLIKUMI
1. Secinājums: Pētot un analizējot diskriminācijas jēdzienu autore nonāca pie secinājuma, ka diskriminācija ir nepamatota atšķirīga attieksme, kāda aizliegta šādu pamatu dēļ- Dzimumu, rases, ādas krāsas vecums, invaliditātes, reliģiskās pārliecības vai politiskās pārliecības dēļ un citi apstākļi.
2. Secinājums: Rakstot studiju darbu, autore konstatēja, ka Latvijas Republikas Satversmes 111.pants nosaka Valsts aizsargā cilvēku veselību un garantē ikvienam medicīniskās palīdzības minimumu. Pēc autores domām var rasties problemātika ar vārdu veselības minumus, lai šo problemātiku nepieļautu autores priekšlikums būtu:
Priekšlikums: Satversmes formulējums ir neskaidrs tāpēc to vajadzētu precizēt.
Secinājums: Rakstot studiju darbu autore analizēja koncepciju par dzimumu līdztiesību īstenošanu un nonāca pie secinājuma, ka galvenais mērķis šai koncepcijas ir – panākt dzimumu līdztiesību. Un lai ikvienam cilvēkam tiktu nodrošinātas vienādas cilvēktiesības un vienādu pieeju nepieciešamiem resursiem un to piemērošanai. Autore konstatē, ka līdztiesība veicina tautas sociālo un ekonomisko attīstību.
3. Secinājums: Rakstot studiju darbu un analizējot tiesības personām ar invaliditāti autore secināja, ka Invaliditātes likums 12.pants septītajā daļā ir noteikts - personām ar I vai II invaliditātes grupu, personām līdz 18 gadu vecumam ar invaliditāti un personai, kas pavada personu ar I invaliditātes grupu vai personu līdz 18 gadu vecumam ar invaliditāti, nodrošinot tiesības par valsts budžeta līdzekļiem bez maksas izmantot Latvijas Republikas teritorijā visu veidu sabiedrisko transportu, izņemot aviotransportu, taksometrus un pasažieru pārvadājumus pa iekšējiem ūdeņiem. Lai vienotu līdztiesību starp personām ar invaliditāti autores priekšlikums būtu:
Priekšlikums: papildināt Invaliditātes likuma 12.panta septīto daļu un izteikt to šāda redakcijā personām ar I,II un III invaliditātes grupu, personām līdz 18 gadu vecumam ar invaliditāti un personai, kas pavada personu ar I invaliditātes grupu vai personu līdz 18 gadu vecumam ar invaliditāti, nodrošinot tiesības par valsts budžeta līdzekļiem bez maksas izmantot Latvijas Republikas teritorijā visu veidu sabiedrisko transportu, izņemot aviotransportu, taksometrus un pasažieru pārvadājumus pa iekšējiem ūdeņiem. …
Autore rakstot studiju darbu aplukoja diskriminācijas jēdzienu un tā izpausmes formas. Analizēja diskriminācijas formas. Darba mērķis ir - konstatēt un analizēt izplatītākos diskriminācijas gadījumus un rast priekšlikumus, to mazināšanai. Lai vieglāk sasniegtu studiju darba mērķi autore izvirzīja uzdevumus: 1. Analizēt diskriminācijas jēdzienu; 2. Konstatēt un izpētīt izplatītākos diskriminācijas veidus patērētāju tiesības; 3. Analizēt tiesiskās sekas par diskriminācijas pieļaušanu; 4. Analizēt diskriminācijas formas; 5. Analizēt Cilvēktiesību komitejas uzdevumus un mērķus; 6. Analizēt Cilvēktiesību spriedumus;
- Apsūdzības raksts, jēdziens, nozīme, forma un saturs
- Diskriminācijas jēdziens un tā izpausmes forma
- Tiesiskā darījuma jēdziens un forma
-
Tu vari jebkuru darbu ātri pievienot savu vēlmju sarakstam. Forši!Apsūdzības raksts, jēdziens, nozīme, forma un saturs
Referāts augstskolai6
Novērtēts! -
Tiesiskā darījuma jēdziens un forma
Referāts augstskolai10
-
Servitūtu jēdziens un būtība
Referāts augstskolai77
-
Faktoringa jēdziens un tā attīstības vēsture
Referāts augstskolai6
-
Birokrātijas jēdziens un tā pazīmes
Referāts augstskolai10