Secinājumi
Autore par kursa projekta mērķi izvirzīja noskaidrot kāda nozīme tiek piešķirta darba pieredzei dibinot darba attiecības.
Apskatot teorētiskos avotus par darba tirgu, darba pieredzi un cilvēkkapitāla teorijas nostādnēm attiecībā uz darba pieredzes faktoru radās šādi secinājumi:
1. darba pieredze veidojas veicot jebkuru darbu, neatkarīgi no tā specifikas un darbības sfēras.
2. darba pieredze ir viena no investīcijām, kura papildina cilvēkkapitālu, veidojot indivīda augstāku produktivitāti.
Pēc empīriskā pētījuma iegūtās informācijas analīzes autore secina, ka:
• indivīda konkurētspēju darba tirgū, pēc personāla atlase speciālistu viedokļiem, vērtē pēc faktoriem sekojošā secībā: darba pieredze, izglītība un personības kvalitātei.
• pēc apkopotās informācijas var secināt, ka darba pieredze tiek uzskatīta par priekšrocību gadījumos, kad darba devējs ir izvirzījis prasību par darba pieredzes nepieciešamību.
• indivīda konkurētspējas priekšrocība darba tirgū ir darba pieredze, kas pamatojas uz darba specifikai atbilstošu izglītību.
• par derīgu var uzskatīt jebkuru darba pieredzi (arī negatīvu), kuru indivīds ir guvis savas profesionālās darbības laikā.
• pieredze kā investīcija cilvēkkapitālā paaugstina indivīda darba kapacitāti.
• darba pieredze dod iespēju indivīdam risināt ar darba uzdevumiem saistītās problēmas, atvieglo komunicēšanās spējas gan kolektīvā, gan ar klientu un sadarbības partneriem.
• Tiek noklusēta darba pieredze savstarpēji nesaistītās (pretējās) darbības sfērās (laukkopis – biroja administrators).
Realizējot visus kursa projekta izvirzītos uzdevumus, ir sasniegts mērķis – noskaidrots kāda nozīme tiek piešķirta darba pieredzei dibinot darba attiecības.
Apkopojot visu iegūto informāciju autore izvirza šādu hipotēzi: indivīda iepriekšējā darba pieredze tiek uzskatīta par priekšrocību stājoties darba attiecībās ar darba devēju.
…
