Referāts
Humanitārās zinātnes
Psiholoģija
Cēsu Valsts ģimnāzijas izlaiduma klašu skolēnu laika plān...-
Cēsu Valsts ģimnāzijas izlaiduma klašu skolēnu laika plānošana
Nr. | Sadaļas nosaukums | Lpp. |
Ievads | 3 | |
TEORĒTISKĀ DAĻA | 4 | |
1. | LAIKA PLĀNOŠANAS TEORĒTISKS PAMATOJUMS | 4 |
1.1. | Laika plānošanas jēdziens | 4 |
1.2. | Laika plānošanas palīglīdzekļi | 4 |
1.3. | Pareizi saplānota laika priekšrocības | 6 |
2. | LAIKA MENEDŽMENTS | 7 |
2.1. | Laika veidi atbilstoši laika menedžmentam | 7 |
2.2. | Laika plāna sastādīšanas ieteikumi | 7 |
2.3. | Menedžmenta funkcijas | 8 |
3. | LAIKA PLĀNOŠANA SKOLĒNIEM | 9 |
3.1. | Laika plānošanas iemaņu apguve | 9 |
3.2. | Pusaudžu vecumposma raksturojums | 9 |
3.3. | Laika plānošana pusaudžu vecumā | 10 |
3.4. | Jauniešu vecumposma raksturojums | 10 |
3.5. | Laika plānošana jauniešu vecumā | 11 |
4. | LAIKA PLĀNOŠANAS IETEIKUMI | 12 |
PRAKTISKĀ DAĻA | 14 | |
5. | Laika plānošanas izpēte 9. un 12.klašu skolēniem | 14 |
5.1. | Pētījuma grupas raksturojums | 14 |
5.2. | Pētījuma metodes raksturojums | 14 |
5.3. | Pētījuma rezultātu analīze un interpretācija | 14 |
5.3.1. | Devīto klašu skolēnu laika plānošana | 14 |
5.3.2. | Divpadsmito klašu skolēnu laika plānošana | 22 |
5.3.3. | Devīto un divpadsmito klašu skolēnu laika plānošanas salīdzinājums | 30 |
Secinājumi | 38 | |
Literatūras saraksts | 39 | |
Pielikums | 40 |
Laika plānošanas sistēma ir viens no instrumentiem, kas ļauj cilvēkam justies laimīgam – apdomāt un sakārtot savu darba un privāto dzīvi tā, lai ikdienas steigā nepazaudētu galveno mērķi. Arvien biežāk cilvēki darba dienas laikā jūtas tā, it kā nekontrolē situāciju un pietrūkst laika pašiem svarīgākajiem darbiem. Tā tas notiek ar daudziem no mums – brīvais kritiens cauri darba dienai, nespējot kontrolēt apkārtējos notikumus, uzkrājot stresu un zaudējot darba ražīgumu. Plānošana ir pats iedarbīgākais paņēmiens laika ietaupīšanā.
Lai izvērtētu laika plānošanas nozīmi un Cēsu Valsts ģimnāzijas skolēnu attieksmi pret to, veicām šo pētījumu. Skolu kā izpētes vietu izvēlējāmies tādēļ, ka šeit visspilgtāk atklājas tas, kā laika plānošanas esamība vai trūkums ietekmē skolēnu panākumus un neveiksmes.
Pētījuma objekts: laika menedžments.
Pētījuma priekšmets: laika plānošana.
Darba mērķis: noskaidrot, kā savu laiku plāno CVĢ izlaiduma klašu (9. un 12.) skolēni.
Darba uzdevumi:
1.Studēt teorētisko literatūru par laika plānošanu;
2.Izveidot anketu informācijas iegūšanai par laika plānošanu Cēsu Valsts ģimnāzijā;
3.Veikt respondentu anketēšanu;
4.Apkopot un analizēt iegūtos datus;
5.Izdarīt secinājumus.
6.Izstrādāt mājas lapu http://www.laika-planoshana.epauze.lv tēmas popularizēšanai.
Pētniecības metodes:
1.Teorētiskā – darbs ar elektroniskajiem un iespiestajiem informācijas avotiem, literatūras analīze;
2.Empīriskā – anketēšana un datu matemātiskā apstrāde;
Darba struktūra: Zinātniski pētnieciskais darbs sastāv no ievada un 5 nodaļām. Darba beigās ir secinājumi, anotācija, literatūras saraksts un pielikumi. Darba apjoms ir 44 lappuses.…
- Cēsu Valsts ģimnāzijas izlaiduma klašu skolēnu laika plānošana
- Elejas vidusskolas jauniešu vērtības un to ietekmējošie faktori
- Trauksme un tās izraisošie faktori piekto klašu skolēniem
-
Tu vari jebkuru darbu ātri pievienot savu vēlmju sarakstam. Forši!Mūsdienu jauniešu vērtības Jelgavas Valsts ģimnāzijas skolēnu skatījumā
Referāts vidusskolai22
-
Skolēnu iecienītākie atspirdzinošie dzērieni
Referāts vidusskolai14
-
Vidusskolas skolēnu un pedagogu saskarsme
Referāts vidusskolai33
Novērtēts! -
Valsts funkcijas un formas
Referāts vidusskolai7
Novērtēts! -
Skolēnu mācīšanās vērtēšana un ar to saistītās problēmas
Referāts vidusskolai21
Novērtēts!