Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
Akcijas un īpašie piedāvājumi 2 Atvērt
4,99 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:539573
 
Autors:
Vērtējums:
Publicēts: 10.01.2009.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 7 vienības
Atsauces: Ir
Laikposms: 20. gs. (1900. - 1999. g.)
2000. - 2010. g.
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads    2
1.  Atmiņa    4
  Atmiņas struktūra un funkcijas – līmeņi    5
2.  Atmiņas procesi    11
  Kodēšana    12
  Iegaumēšana    15
  Saglabāšana    16
  Reproducēšana un atpazīšana    17
  Aizmiršana    19
3.  Atmiņas attīstība policijas darbā    22
  Autora spilgtākie ieteikumi atmiņas uzlabošanai, trenēšanai, kurus pats veiksmīgi izmantojis strādājot policijas darbā    25
  Nobeigums    27
  Izmantotā literatūra    28
Darba fragmentsAizvērt

Izvēlētā studiju darba tēma ir atmiņas procesi un attīstība policijas darbā. Šo darba tematu autors izvēlējās jo, savas dzīves attīstības un izaugsmes posmā ir tendēts uz dzīvē sastopamo grūtību pārvarēšanu – kā nepieciešamību, t.i. vēlmi sevi plašāk izzināt, pārvarēt grūtības un risināt neskaidrības, nevis apiet tās. Jau no sākotnējiem izglītības gadu posmiem, rakstot dažādus zinību darbus, autors izvēlējies tos darbu tematus, kuri viņu vairāk saista, kā arī nav viņam pilnībā skaidri vai izprotami. Tēma, saistībā ar atmiņu, autoru saista tamdēļ, ka nereti viņš par to aizdomājies, t.i. kas tā tāda ir, uz ko tā ir balstīta, no kādiem procesiem atkarīga, kā to trenēt, uzlabot, utt. Tematu izvēlējās arī tāpēc, ka vēlējās gan uzlabot savu individuālo atmiņu policijas darbā un iepazīstināt darba lasītājus ar viņa rastajiem izskaidrojumiem, pētījumiem, prakses atziņām, kas saistītas tieši ar atmiņas nozīmi policijas darbā un iespējām atmiņu progresīvi trenēt un uzlabot.
Runājot par cilvēku un par cilvēci mēs vienmēr diskutējam par tādiem terminiem, kā "atmiņa", "atmiņas". Cilvēks patstāvīgi cenšās pilnveidot savu izaugsmi, cenšās panākt progresu, cenšās iegūt vairāk jaunas zināšanas, bet atmiņa – tas ir svarīgs nosacījums priekš iemācīšanās un zināšanu iegūšanas. Bez atmiņas nav iespējams ievākt un saglabāt cilvēka prasmes, iemaņas, viņa normālo funkcionēšanu dzīvē, tādēļ atmiņas procesu un mehānisma pētīšana ir ļoti svarīga tādām nozarēm kā policija, pedagoģija, vēsture un daudzas citas.…

Autora komentārsAtvērt
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties