Pievienot darbus Atzīmētie0
Darbs ir veiksmīgi atzīmēts!

Atzīmētie darbi

Skatītie0

Skatītie darbi

Grozs0
Darbs ir sekmīgi pievienots grozam!

Grozs

Reģistrēties

interneta bibliotēka
Atlants.lv bibliotēka
4,49 € Ielikt grozā
Gribi lētāk?
Identifikators:560572
 
Vērtējums:
Publicēts: 26.09.2005.
Valoda: Latviešu
Līmenis: Augstskolas
Literatūras saraksts: 15 vienības
Atsauces: Ir
SatursAizvērt
Nr. Sadaļas nosaukums  Lpp.
  Ievads   
1.  Adopcijas jēdziens un būtība, tās tiesiskais regulējums Latvijā   
2.  Personas, kuras var adoptēt   
2.1.  Nepilngadīgās personas adopcija   
2.2.  Nepilngadīgās personas adopcija, ja adoptētājs dzīvo ārvalstīs   
2.3.  Pilngadīgās personas adopcija   
2.4.  Vairāku personu adopcija   
3.  Adopcijas dalībnieku jēdziens un viņu piekrišana   
4.  Statistikas dati   
Darba fragmentsAizvērt

Jaunās paaudzes audzināšana, tās fiziskā un garīgā attīstība ir viens no ģimenes svarīgākajiem pienākumiem. Valsts pēc iespējas sniedz palīdzību vecākiem un personām, kuras aizvieto tos, bērnu audzināšanas lietās. Valstī katru gadu palielinās bērnu dārzu, internātskolu un citu bērnu iestāžu skaits.
Bērnu audzināšana, viņu tiesību un brīvību aizsardzība, pirmkārt, ir vecāku pienākumi, tāpēc Ģimenes tiesības regulējošās normas ir vērstas ne tikai uz vecāku tiesību aizsardzību, bet arī uz vecāku atbildības par bērnu audzināšanu pastiprināšanu.
Ģimenes tiesības uzstāda augstākas prasības ne tikai attiecībā pret nolaidīgiem vecākiem, bet arī augstāko atbildību par vecāku pienākumu nepildīšanu. Piemēram, Civillikums paredz gadījumus, kad var atņemt vecāku tiesības, tas ir, lemj par vecāku varas pārtraukšanu [3;16.p;CL 198.p]; kā arī citus ierobežojumus.
Kā darba autors jau minēja, aizgādība par bērniem, tas ir tiešais un dabīgs vecāku pienākums. Bet gadījumos, kad nepilngadīgie bērni kādu iemēslu dēļ zaudē to, rūpes par šiem bērniem uzņemas sabiedrība un valsts.
Valstī tiek darīts viss, lai bārabērnu, kā arī citu bērnu dzīve būtu laimīga un priecīga, lai viņi nejustos vientuļi. Palīdzība ir daudzveidīga, tā izpaužās caur plašu valsts un sabiedrisko bērnu iestāžu tīkliem, kur tiek veidoti visiem nepieciešamie apstākļi vispusīgai un aktīvai bērnu fiziskai un garīgai attīstībai.
Izlasot daudzus dažādus zinātniskus rakstus darba autors pamanīja, ka daudzi cilvēki šodien, runājot par adopciju, patiesībā neapzinās par ko tieši ir runa, jo bieži vien jauc terminu “adopcija” ar tādiem jēdzieniem kā, piemēram, aizbildnība, aizgadnība vai arī aizgadība. Tāpēc darba autors sava darbā skar tieši tos jautājumus, kas, viņaprāt, ir saistīti ar šo problēmu.
Darbā tiek izskatīti jautājumi, kuri ir saistīti ar adopciju, kā arī tiek pierādīts, ka adopcija tiek noteikta kādas personas aizsardzības un šīs personas tiesību aizsardzības mērķos. Autors plaši izskata jautājumus par adopcijas jēdzienu un būtību, adopcijas dalībnieku tiesības un pienākumus, to piekrišana, pārskata statistikas datus par adoptēto bērnu skaitu pedējos gados utt.
Darbs tika uzrakstīts pamatā izmantojot spēkā esošos likumus un citus tiesību aktus, piemēram, MK noteikumus un Starptautiskās konvencijas.…

Autora komentārsAtvērt
Darbu komplekts:
IZDEVĪGI pirkt komplektā ietaupīsi −7,98 €
Materiālu komplekts Nr. 1140712
Parādīt vairāk līdzīgos ...

Atlants

Izvēlies autorizēšanās veidu

E-pasts + parole

E-pasts + parole

Norādīta nepareiza e-pasta adrese vai parole!
Ienākt

Aizmirsi paroli?

Draugiem.pase
Facebook

Neesi reģistrējies?

Reģistrējies un saņem bez maksas!

Lai saņemtu bezmaksas darbus no Atlants.lv, ir nepieciešams reģistrēties. Tas ir vienkārši un aizņems vien dažas sekundes.

Ja Tu jau esi reģistrējies, vari vienkārši un varēsi saņemt bezmaksas darbus.

Atcelt Reģistrēties