Izglītības politikas realizācija (ideālais variants): 1. Koncepcija – 2. Likumi – 3. MK noteikumi – 4. Ministriju rīkojumi un instrukcijas – 5. Pašvaldību lēmumi (ne vienmēr, tas tiek darīts, ja tas noteikts augstākā dokumentā saistībā ar pašvaldību, ka viņai, kas jāveic) – 6. Darbība izglītības iestādē.
Izglītības politikas tiesiskais balsts ir likumdošana – koncepcijas (Izglītības attīstības koncepcija 2007.–2013.gadam), nostādnes, likumi, normatīvie akti, MK noteikumi.
Izglītības politika tiek realizēta caur likumdošanu.
Priekšnosacījumi izglītības likumdošanai un normatīvo aktu efektivitātei:
atbilst valsts politikas pamatprincipiem;
atbilstība valsts ekonomiskajām iespējām;
atbilst sociālajai un demogrāfiskajai situācijai valstī;
saskaņotība ar citiem likumdošanas un normatīvajiem aktiem;
atbilstība starptautiski pieņemtajām normām un principiem.
Izglītības un zinātnes ministrija nodrošina tādas politikas veidošanu un īstenošanu izglītības, zinātnes, sporta, jaunatnes un valsts valodas jomā, kas veicina Latvijas iedzīvotāju – izglītotu, veselīgu, fiziski un garīgi attīstītu, patriotiski noskaņotu personību – ilgtspējīgu labklājības pieaugumu un vienotu Latvijas sabiedrību.
Virziens: Vispārējās izglītības, vērtībizglītības un interešu izglītības politika, kvalitāte un pārvalde
Ministrijas galvenie uzdevumi:
nodrošināt valsts politikas veidošanu pirmsskolas izglītībā, vispārējā pamatizglītībā un vispārējā vidējā izglītībā, tajā skaitā mazākumtautību izglītībā, un vispārējās izglītības īpašajos veidos - speciālajā izglītībā, sociālās un pedagoģiskās korekcijas izglītībā, kā arī interešu izglītībā un vērtībizglītībā;
nodrošināt valsts politikas īstenošanu minētajās nozarēs, t.sk. organizēt ministrijai padoto sociālās korekcijas izglītības iestāžu un speciālās internātpamatskolas darbu un, sadarbībā ar izglītības iestāžu dibinātājiem, nodrošināt pirmsskolas izglītības, vispārējās pamatizglītības, vispārējās vidējās izglītības, interešu izglītības iestāžu darbu.
Virziens: Profesionālās izglītības, tālākizglītības un mūžizglītības politika, kvalitāte un pārvalde
Ministrijas galvenie uzdevumi:
nodrošināt valsts politikas veidošanu profesionālajā izglītībā, tālākizglītībā un mūžizglītībā, veicinot izglītības pieejamību un kvalitāti;
organizēt ministrijai padoto profesionālās izglītības iestāžu darbu, nodrošinot to sniegto pakalpojumu kvalitāti un pieejamību.
Virziens: Augstākās izglītības un zinātniskās darbības politika, kvalitāte un pārvalde
Ministrijas galvenie uzdevumi:
nodrošināt valsts politikas veidošanu augstākajā izglītībā un zinātniskajā darbībā, sekmējot zināšanu sabiedrības un zināšanu ekonomikas izveidošanos Latvijā;
nodrošināt valsts politikas īstenošanu augstākās izglītības un zinātniskās darbības nozarēs.…
