Pieskaitām un atņemam desmitus

Skolotāja: Tagad es jums iedošu darba lapas. (Skolotāja izdala darba lapas. Skat. 2.pielik.) 1.uzdevumā ir jāaprēķina sacīkšu auto numuri, izpildot darbības, tad jāsakārto auto numuri augošā secībā, tas ir no mazākā uz lielāko. Gustav, izlasi darbību uz pirmā auto!
Gustavs: 80 + 20 ir 100.
Skolotāja: Pareizi, uz mašīnas ovālā ierakstiet 100. Risiniet tālāk patstāvīgi. (Tā turpina risināt 1.uzdevumu. Skolotāja seko darbam un konsultē skolēnus, ja nepieciešams. Pirmā uzdevuma atrisinājumu skatīt 3.pielikumā.)
Skolotāja: Pāriesim pie otrā uzdevuma. Atkārtosim cik centimetru ir vienā decimetrā?
Bērni: 10 centimetri. (Skolotāja uzraksta uz tāfeles 10 cm = 1 dm.)
Skolotāja: Pareizi, varat sākt pildīt 2.uzdevumu! (Skolēni pilda 2.uzdevumu darba lapā.) (2.uzdevuma atrisinājumu skatīt 3.pielikumā.)
Skolotāja: Tagad uzspēlēsim spēli „Laimīgās darbības”. Nāciet visi šeit- aplī! (Skolotāja aicina bērnus pie sevis brīvā vietā, klases priekšā.) Es nosaukšu skaitli un metīšu kādam no jums darbību kubu (skat. 7.att.), jums vajadzēs pateikt darbību un rezultātu, un mest citam klasesbiedram. (Katrreiz metot kubu, skolotāja nosauc citu skaitli, spēlē līdz katrs ir izpildījis vismaz divas darbības.) Paldies, jums veicās ļoti labi! Varat apsēsties! Turpināsim ar 3.uzdevumu darba lapā. (Skat. 2.pielik.) Aprēķini! Darbības raksti rūtiņās! …