Individuālā šķēršļu josla / Konspekts / ID: 951707

Autors: Matihs (188)

Vērtējums:

Publicēts: 06.12.2023.

Valoda: Latviešu

Līmenis: Vidusskolas

Literatūras saraksts: Nav

Atsauces: Nav

Laikposms: 2021. - 2025. g.

Izvērst priekšskatu

SatursAizvērt

Nr.	Sadaļas nosaukums	Lpp.
1.	ŠĶĒRŠĻU JOSLAS PAMATOJUMS	3
1.1.	Šķēršļu joslas nosaukums	3
1.2.	Šķēršļu joslas mērķi	3
1.3.	Šķēršļu joslas uzdevumi	3
1.4.	Iekļautās mācību jomas šķēršļu joslā	3
1.5.	Apgūstamās prasmes	3
1.6.	Caurviju prasmes	3
1.7.	Nepieciešamais inventārs šķēršļu joslā	4
1.8.	Komanda un vai to sadalījums	4
1.9.	Kopējie drošības noteikumi	4
2.	ŠĶĒRŠĻU JOSLAS ORGANIZĀCIJA	4
2.1.	Norises vieta	4
2.2.	Dalībnieku vecums	4
2.3.	Izglītojamo skaits	4
2.4.	Sastāvs	4
2.5.	Dalībnieku ekipējums	4
2.6.	Starta kārtība	4
2.7.	Šķēršļu joslas garums un plānotais laiks	4
3.	TIESNEŠI, VĒRTĒŠANA, APBALVOŠANA	5
3.1.	Tiesneši	5
3.2.	Vērtēšana	5
3.3.	Protokoli	5
3.3.1.	Protokols katras stacijas pedagogam vai atbildīgajam:	5
3.3.2.	Protokols kopvērtējuma veiksmīgāko skolēnu noteikšanai:	5
3.4.	Apbalvošana	6
4.	ŠĶĒRŠĻU JOSLAS UZDEVUMI	6
5.	AFIŠA	8

Darba fragmentsAizvērt

1. ŠĶĒRŠĻU JOSLAS PAMATOJUMS
Izpildot šķēršļu pārvarēšanas vingrojumus/vingrinājumus, skolēns atbilstoši savām spējām un veselībai
● izpilda dažādas sarežģītības daudzveidīgus šķēršļu pārvarēšanas prasmju vingrinājumus sev piemērotā veidā un tempā;
● atceras matemātikā apgūto un sporta un veselības mācību stundās reālās situācijās lieto skaitļa vārdus (viens, divi), kārtas skaitļus (pirmais, otrais), veido figūras (lec pa apli, trijstūri), mēra lecot veiktos garumus (liekot pēdu pie pēdas).
Izvēloties mācību uzdevumus ar šķēršļu pārvarēšanu, skolotājs demonstrē attiecīgo prasmi un dod skaidrus, saprotamus norādījumus, rosina skolēnu domāt par to, ko viņš dara, kā dara un kāpēc dara.
(Skola 2030 -https://mape.skola2030.lv/materials/q37DV5PyXSRuhcNNSq3bvW).

1.1. Šķēršļu joslas nosaukums
“MINIONU ŠĶĒRĻU JOSLA”
1.2. Šķēršļu joslas mērķi
● Veicināt bērnu interesi par tūrismu kā sporta veidu;
● Attīstīt bērnu vispusīgo fizisko sagatavotību;
● Iepazīstināt bērnus ar tūrisma inventāru, tā iespējām un nozīmi;
● Iepazīstināt bērnus ar šķēršļu joslu kā fiziskās aktivitātes.…

Darbu komplekts:

IZDEVĪGI pirkt komplektā ➞ ietaupīsi −2,48 €

Filosofijas kategorijas un to izpausmes pedagoģiskajā procesā: sevišķais, atsevišķais, vispārīgais
Konspekts3 Pedagoģija, Filosofija
Individuālā šķēršļu josla
Konspekts9 Pedagoģija, Sports
Trīs sporta rotaļas - stafetes
Konspekts2 Sports

Materiālu komplekts Nr. 1400734

Pirkt 3 materiālus komplektā

Apskatīt materiālu komplektu

Konspekts

Humanitārās zinātnes

Pedagoģija

Individuālā šķēršļu josla