Viens no veiksmīgas vadīšanas priekšnosacījumiem ir labas augstākās izglītības iegūšana. Visas daudzās pasaules augstskolas ar īpašu programmu veiksmīgu vadītāju izskološanai nedod tik lielu efektu kā prakse. Teorijas un prakses uzdevums ir vienots – iemācīt izmantot varu un ietekmi, lai vadītājs būtu pēc iespējas veiksmīgāks vadītājs. Vadītāju var definēt kā personību, kas pēc savas uzvedības un rakstura neietilpst ikdienas mēros. Vadītājs ir cilvēks, kas prot pieņemt pareizos lēmumus nākotnei pie neskaidriem šodienas apstākļiem. Līdera galvenā īpašība ir tā, ka tas spēj radīt viņa vadītajiem cilvēkiem motivāciju kopēja darba veikšanai ar maksimālu atdevi.
A.Šķēle šajā lekcijā pieskārās trīs galvenajām vadīšanas iezīmēm: varai, ietekmei un līdera personīgajām īpašībām.
Vara. Divas varas galvenās iezīmes – inteliģentā un mazinteleģentā vara. Pirmā parādās, ja vadītāja intelekts ir augsts. Mazinteleģentā vara bieži vien robežojas ar brutālu. A.Šķēle minēja piemēru par pareizas varas organizāciju, kas darbojas līdzīgi klavierēm. Pianists(vadītājs) uzspiežot uz vajadzīgo taustiņu viegli rada nepieciešamo efektu viņa padotajos. Šķēle minēja, ka balsojumā par Čevera valdību pietika, lai pareizi aprunātos, vai kā citādi “uzspiestu” uz vienu cilvēku, lai rezultāts būtu 50/50.…
