Būvniecības ekonomika / Konspekts / ID: 501729

Autors: jumper (15)

Vērtējums:

Publicēts: 17.12.2014.

Valoda: Latviešu

Līmenis: Augstskolas

Literatūras saraksts: Nav

Atsauces: Nav

Izvērst priekšskatu

SatursAizvērt

Nr.	Sadaļas nosaukums	Lpp.
1.	Ievadlekcija	4
1.1.	Identificēt nozīmīgākās problēmas būvniecībā valsts, Eiropas un pasaules mērogā	4
1.2.	Atklāt identificēto problēmu nozīmīgākos cēloņus un izteikt savu viedokli par veicamajiem pasākumiem problēmu mazināšanai	4
2.	Būvniecības politika	6
2.1.	Raksturot Latvijas būvniecības politiku, tās mērķus un uzdevumus	6
2.2.	Identificēt nozīmīgākos būvniecības ekonomikas attīstību raksturojošos rādītājus un sarindot tos prioritārā kārtībā, ņemot vērā situāciju Latvijas tautsaimniecībā	6
3.	Būvniecības ekonomikas funkcijas	7
3.1.	Būvniecības ekonomikas pamatpretruna	7
3.2.	Būvniecības ekonomikas pamatproblēma	8
3.3.	Identificēt procesus būvniecībā, kuru pētīšanā tiek pielietotas loģiskās pieejas metode, kā arī analīzes un sintēzes metode	9
4.	Būvniecības ekonomikas makro līmenis un tautsaimniecība	10
4.1.	Būvniecības saistību ar citām TS nozarēm nosaka šādi nozīmīgākie aspekti	10
4.2.	Būvniecības ekonomikas resursi	11
4.3.	Raksturot būvniecības nozares kopējo un atšķirīgo salīdzinājumā ar citām TS nozarēm	11
5.	Būvniecība un būvniecības produkts	12
5.1.	Būvniecības produktam raksturīgas šādas papildus tehniskās īpatnības	12
5.2.	Identificēt būvniecības produkta pazīmes, kuras var ietekmēt konkurenci būvniecības nozarē	12
5.3.	Identificēt vismaz 5 nozīmīgākās būvniecības produkta ekonomiskās pazīmes un raksturot to izmantošanas iespējas būvuzņēmuma peļņas palielināšanai pašreizējā BN attīstības stadijā	13
6.	Būvniecības ekonomika un valsts politika	14
6.1.	Katras valsts politiku veido šādas nozīmīgākās dimensijas	14
6.2.	Raksturot Latvijas valsts politikas ietekmi uz būvuzņēmējdarbību un tās efektus	14
6.3.	Valsts konkurences politika var radīt šādus efektus būvniecības nozarē un tautsaimniecībā	14
7.	Tautsaimniecība – BN attīstības augsne	16
7.1.	Savākt datus par būvniecības nozares un BUD attīstības raksturu laika posmā no 2000.gada līdz 2010.gadam	16
7.2.	Izanalizēt savāktos datus, lai identificēto nozīmīgākās izmaiņas BN un BUD attīstības raksturā	16
7.3.	Noteikt BN un BUD attīstības tendences dažādās EAC fāzēs	17
7.4.	Raksturot būvniecības nozares un būvuzņēmējdarbības attīstības draudus un iespējas, ņemot vērā IKP pieauguma izmaiņu raksturu un tendences 2012.gadā	17
8.	Ekonomikas attīstības cikli un būvniecība	18
8.1.	Identificēt Latvijas TS un BN ciklisko raksturu. Salīdzināt to ar attiecīgajiem rādītājiem Igaunijā un Lietuvā	18
8.2.	Raksturot un pamatot pašreizējā TS un BN attīstības cikla ietekmi uz BP cenām 2014.gadā un tuvāko 2 gadu laikā	18
9.	Būvniecības nozares attīstības dinamika	19
9.1.	Salīdzināt BN saražotās PV izmaiņas FC ar attiecīgā rādītāja izmaiņām saistītās nozarēs	19
10.	Būvniecības produkta pieprasījums	20
10.1.	Identificēt dažāda veida BP pieprasījumu raksturojošos rādītājus	20
10.2.	Sarindot identificētos rādītājus prioritārā kārtībā	20
10.3.	Izveidot dinamiskās rindas, kurās tiktu iekļautas aktuālās izmaiņas BP pieprasījumā	20
10.4.	Identificēt BP pieprasījuma pieauguma veicinošos un pieaugumu bremzējošos faktorus pašreizējā valsts ekonomikas attīstības stadijā	21
11.	Būvniecības resursi un efektivitāte	22
11.1.	Vai resursi ir ierobežoti un kas par to liecina?	22
11.2.	Identificēt BUD izmantotā kapitāla pazīmes un klasificēt pēc identificētajām pazīmēm	22
11.3.	Identificēt BUD izmantotā resursa “zeme” klasifikācijas pazīmes un klasificēt to pēc identificētajām pazīmēm	22
11.4.	Būvuzņēmējdarbībā izlietotajiem resursiem ir kopējās un atšķirīgās pazīmes, kas nosaka to funkcionālo nozīmi dažādu BP ražošanā	23
11.5.	Kāda saistība BUD-bā resursiem ar konkrētu būvniecības objektu?	23
11.6.	Vai BUD-bā iespējams resursus ietaupīt jeb ieekonomēt, un kā tas iespējams?	23
11.7.	Sastādīt dinamiskās rindas par efektivitātes izmaiņām būvniecības nozarē un būvuzņēmējdarbībā	24

Darba fragmentsAizvērt

14. Peļņa būvuzņēmējdarbībā
14.1. Sniegt atbildes uz lekcijā iezīmētajiem jautājumiem;
1. Vai peļņas gūšanas obligāts priekšnoteikums ir veiksmīga uzņēmējdarbība?
Jā, par peļņas vienu no galvenajiem priekšnoteikumiem var minēt veiksmīgu un pareizi vadītu uzņēmējdarbību. Ilgtermiņā peļņu nav iespējams gūt paļaujoties uz veiksmi, līdz ar to uzņēmējdarbībā viss ir atkarīgs no uzņēmēja kompetences, kā arī spējas izvērtēt tirgus apstākļus.
2. Vai peļņa ir būvuzņēmējdarbības mērķis?
Uzņēmējdarbība ir ilgstoša vai sistemātiska ekonomiskā darbība un kapitāla ieguldīšana, kas vērsta uz preču ražošanu, realizāciju, darbu izpildi, tirdzniecību, pakalpojumu sniegšanu nolūkā iegūt peļņu. Tikai peļņa dod iespēju uzņēmumam izdzīvot un paplašināt tā darbību. Peļņa ir arī kā galvenais uzņēmuma darbības efektivitātes rādītājs.
3. Vai peļņa ir cilvēka – komersanta dzīves mērķis?
Nē, peļņa nav komersanta dzīves mērķis. Naudai nav īpašas vērtības – vērtība ir lietām, ko par to var iegūt. Komersanta mērķis ir nodrošināt sev labklājīgas dzīves apstākļus.
4. Vai peļņa ir sabiedrības un valsts attīstības mērķis?
Peļņa ir valsts attīstības mērķis. Tikai sekmīga uzņēmējdarbība var ienest valstī papildus finansējumu un līdz ar to nodrošināt valstisku attīstību. Sabiedrība, kā valsts struktūras daļa ir ieinteresēta valsts attīstībā, līdz ar to arī sabiedrības mērķis ir peļņa.
5. Kādu labumu peļņa dod valstij un sabiedrībai?
Uzņēmumu peļņa nodrošina uzņēmuma attīstību un darbspējību, līdz ar to nodrošinot sabiedrību ar darbavietām. Savukārt, valstiskā līmenī veiksmīga uzņēmējdarbība papildina valsts kasi ar nodokļiem un palielina valsts sabiedrības labklājību.
6. Vai peļņa ir sabiedrības indivīdu – komersantu iespēju nozīmīgākā iespēja?
Jā, peļņa nodrošina jaunas peļņas iespējas.
7. Kāda saistība pastāv starp peļņu un konkurētspēju?
Konkurētspēja ir uzņēmuma spēja pārdot savus produktus, preces vai pakalpojumus tirgū. Jo augstāka ir konkurētspēja, jo lielāku tirgus daļu uzņēmums var iegūt, taču tas ne vienmēr nozīmē peļņu, jo šāda stāvokļa sasniegšanai uzņēmums ir jāattīsta iekšēji - jāinvestē darbinieku kvalifikācijā, tehnoloģijas, pētniecībā utt.
…