Bērnu dzejoļu analīze un to izmantošana pedagoģiskajā procesā

Daba
Pēteris Brūveris
„Putnu biedēkļa saruna pašam ar sevi” Dzejolis, kuru lasot, var labi lasīto attēlot zīmējumā, tāpēc ar bērniem var pārrunāt, kas ir putnubiedēklis, ko tas dara un uzzīmēt to

Daba
Ojārs Vācietis
„Zvēru dainas,
Zivju dainas,
Putnu dainas” Katrs pantiņš kā teātrītis par dzīvniekiem un viņu nedienām, var labi saskaņot ar attēliem, šeit arī būs vārdi, kuru nozīmi bērni nezinās (laiskumiņš, rudzot vilka zobi, laiskumķērne, nosebot)
„Vilciņš gāja pie daktera
Slimu zobu ārā rauti.
Vai dieviņi, vai dieviņi, pilni rudzi vilka zobu!”

Bērna dzīve
Māris Čaklais
„Konfektes” Mācība par to, ka tas, kurš paēdis, konfektes var ēst, bet,tas, kurš nē – nevar! Tātad par to, ka ir jāpaēd!
„Konfektēm spicas ausis-
Viņas vēderus klausās,
Kurš ir kārtīgi ēdis,
Kurš sēdējis tikai un blēdījies.”

Skaitāmpanti
Rolands Mareckis
„Ragana” Var arī pie izrunas likt šo skaitāmpantiņu!

…