14. Miniet vismaz 5 iemeslus, kuru dēļ skolēnam klasē var parādīties agresīva uzvedība!
• Agresija – motivēta iznīcinoša darbība, kas ir pretrunā ar sabiedrībā pastāvošām normām un kuras rezultātā tiek nodarīts fizisks vai psiholoģisks kaitējums.
• Agresija var būt gan kā līdzeklis mērķa sasniegšanā, gan kā atbildes reakcija.
• Agresiju iedala:
Fiziska agresija – fiziskas darbības, kas nodara kaitējumu;
Psiholoģiska agresija – draudi, apsaukāšana, apvainojumi, ignorēšana ķircināšana. Tās iedarbībai, rezultātiem ne vienmēr var atrast acīm redzamus pierādījumus;
Autoagresija - agresīvs pats pret sevi. Graiza rokas, dur sev utt. Tajā skaitā arī pusaudžu vecuma aizraušanās ar narkotiskajām vielām, smēķēšana, alkohola lietošana. Arī pārmērīga aizraušanās ar sava izskata uzlabošanu, tā pārveidošana līdz galējībām (arī anoreksija, bulīmija).
Kā agresijas iemesli visbiežāk tiek minēti:
• Problēmas ģimenē – Audzināšanas īpatnības (vecāku pārāk liela aprūpe, vecāku mīlestības vai uzmanības deficīts, kā rezultātā bērns kļūst agresīvs vēloties pievērst uzmanību); dusmu uzkrāšanās; atsvešinātība attiecībās ar bērnu; ģimenes locekļu agresīva uzvedība, bērna fiziska sodīšana, greizsirdība un cietsirdīga uzvedība no brāļu un māsu puses; bieži vecāku vai citu ģimenes locekļu strīdi; vecāku šķiršanās; vecāku prasības ir nesaskaņotas un pretrunīgas, bērnam nav noteiktas uzvedības normas, nekonsekventas prasības u.tml.
• Problēmas izglītības iestādē – Nerisināti konflikti starp skolēniem un ar pedagogiem.
• Veselības problēmas – Psihiskās veselības problēmas, dzemdību trauma, epilepsija un citas saslimšanas, mācīšanās grūtības.
• Atkarības – Atkarību izraisošu vielu lietošana, aizraušanās ar televizora skatīšanos vai datorspēlēm.
• Bērna rakstura, temperamenta īpatnības un vecumposmu īpatnības – Bieži vien agresīva uzvedība raksturīga tieši pusaudžu vecumposmā. Psihologi skaidro to ar pusaudžu iekšējo konfliktu pašam ar sevi, identitātes krīzi, fizioloģiskām pārmaiņām ķermenī, palielinātu hormonu līmeni asinīs, vajadzību pašapliecināties. u.tml.
…
