Mūsdienu pasaules globalizācijas ietekme uz augstākās izglītības saturu, mērķiem un tehnoloģiju

Augstākās izglītības mērķis pamatā vienmēr bijis nemainīgs un paredz kalpot par valsts ieguldījumu nākotnē, jo kvalitatīvas zināšanas paātrina tehnoloģiskās pārmaiņas, palielina ekonomikas produktivitāti, nodrošina cilvēka attīstību mūsdienu prasībām [9]. Ja agrākās tehnoloģijas rūpniecībā aizstāja darbaspēka fizisko spēku, tad jaunās uz informāciju tehnoloģijām balstītas tehnoloģijas balstītas uz cilvēka prātu [2], kas nozīmē, ka arī augstākajai izglītībai ir nozīme globalizācijas veicināšanā. No tā loģiski izriet, ka augstākās izglītības mērķis ir veicināt globalizācijas procesus visaptverošākā skatījumā.
Pastāv teorija, ka globalizācijas ietekme uz cilvēci nākotnē var sarukt vai pat pazust, ko paredz 2. pasaules iedzīvotāju populācijas lieluma prognožu scenārijs (5.att.) saistībā ar cilvēku populācijas pakāpenisku sarukšanu, pasaules resursu samazināšanās rezultātā [3].
Turklāt eksistē uzskats, ka globalizācija nemaz nepastāv un, ka šis apzīmējums ir abstrakti teorētisks izdomājums, lai aprakstītu jau sen notiekošus pasaules procesus kā progresa gaita, attīstība, kas pastāv jau kopš sabiedrību koakciju sākuma. Tikai dažādos laikposmos atšķīrusies šo procesu intensitāte un izpausmes [5,8].
…