Mans skolotājs

Vēl viena īpašība, kas skolotājam bieži pietrūkst – tā ir prasme pieņemt cita viedokli, proti, uzskatīt skolēnu nevis par objektu, kam iekšā jāsabāž zināšanas, bet par partneri, personību, kurai drīkst būt savas domas, pat ja tās nonāk pretrunā ar manām. Tā, es domāju par to, cik lielisks skolotājs varētu būt Guntis Berelis – jo viņam tieši patīk salikt kopā pretrunas un pretējos viedokļus. Ko es vēl gribētu redzēt savā skolotājā? Prasmi pasmieties par sevi, nevis tikai par mūsu kļūdām. Ja mans ideālais skolotājs (un tāds man ir), dažreiz “nošauj greizi”, viņš (viņa) nekad nemēģina tēlot pārgudro, bet kopā ar mani vai nu pārbauda aplam ievietoto vārdiņu angļu tekstā, vai ielien kādā citā rokasgrāmatā, un mēs kopā novēršam šo kļūdu, turklāt vēl dziļāk aplūkojam attiecīgo gramatikas sadaļu. Ar savu skolotāju es nekad nejūtos aizvainota vai pazemota, viņas klātbūtne mani ceļ. Turklāt viņas (un arī viņas vīra) hobijs arī saistīts ar modernām mācīšanas tehnoloģijām, kas mani īpaši priecē.…