Ģeogrāfijas ietekme uz skolēna personību

Personības jēdziens ir jāskata šodienā, tas ir ilgstošs un visaptverošs process. Cilvēks piedzimstot jau ir personība, apkārtējā vide nosaka kāda tā būs. Skola, ģimene un draugi palīdz vai, tieši otrādi, kavē šo veidošanās procesu. Tāpēc ir tik svarīgi, lai tieši skola daomātu par visprecīzākajiem paņēmieniem personības attīstībā. Skolu mēs varam kopīgiem spēkiem mainīt, attiecīgi ģimenē jau ir noteiktas tradīcijas, kas ir jāievēro, un iejaukšanās no malas nav pieļaujama, protams, saprāta robežās. Skola ir sistēma, kurā strādā milzīgi daudz “zobratiņu”, kuru kustību kontrolē, lai tā būtu visprecīzākā un visefektīvākā.
Skola skolēnam dod vistiešāko priekšstatu par pasauli, kā arī par savu vietu tajā. Ja mēs zinam savu vietu, attiecīgi mēs šeit jūtamies droši un pārliecināti par sevi. Beidzot skolu mums ir jāpastāv par pašam sevi. Jābūt pilnveidotai personībai.…